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211.
Matrix inversion is a critical part in communication, signal processing and electromagnetic system. A flexible and scalable very long instruction word (VLIW) processor with clustered architecture is proposed for matrix inversion. A global register file (RF) is used to connect al the clusters. Two nearby clusters share a local register file. The instruction sets are also designed for the VLIW processor. Experimental results show that the proposed VLIW architecture takes only 45 latency to invert a 4 × 4 matrix when running at 150 MHz. The proposed design is roughly five times faster than the DSP solution in processing speed.  相似文献   
212.
信息技术的快速发展,使得教学生态产生了多元化变化,系统呈现出更高的无序性.如何识别教学生态的发展阶段,以何种建设策略来促进生态的进一步发展,论文从耗散系统理论视角分析信息化教学生态的变革过程.基于技术的非线性影响、系统的远离平衡态以及保持系统负熵流的自组织原则,提出信息化教学生态重塑的三阶段,即结构变革、动力变革和开放发展,在此发展规律上构建信息化教学生态模型,并进一步结合国内外教育信息化评价指标与国家政策要求,构建信息化教学生态的熵值计算模型,并验证计算模型的可行性,评价教学信息化生态的发展状况.论文提出从变革组织结构、营造创新氛围、加快对外合作三方面来优化教师共同体的供养机制,以实现信息化教学生态发展为更高的自组织状态.  相似文献   
213.
基于GSM短信的信息管理系统开发   总被引:5,自引:0,他引:5  
吕淑萍  王伟 《应用科技》2006,33(4):36-38
阐述了基于GSM短信的信息管理系统开发.SMS(信息服务)是GSM提供的一项增值业务,无需附加其他终端设备,只需GSM模块便可达到中、英文信息传输的目的.本系统是通过数据线将手机与计算机相连接,利用GSMAT指令控制手机收发短信,并应用数据库对手机短信进行管理,本系统具有人员管理和信息管理功能,可用于发布通知、人员联系等.  相似文献   
214.
通过指导学生完成受迫振动设计性实验 ,就教学过程中有关实验设计的指导思想、仪器、原理、实验内容及结果、教学要求等做了说明  相似文献   
215.
基于Agent的远程CAI系统研究   总被引:5,自引:1,他引:5  
分析了现阶段基于互联网的远程教学的局限性以及智能Agent的特点,并通过构造一个基于Agent的远程CAI系统模型讨论如何把Agent技术应用于远程CAI,以使远程CAI系统更加个性化和智能化,从而充分挖掘学习者的潜力,改善教学效果.  相似文献   
216.
基于MC9S08GB60芯片,对DALLAS最新一线式数字温度传感器DS18B20的内部结构、工作时序、基本操作指令、测温原理进行了分析。通过在实际的智能家居测温系统中应用表明,DS18B20具有直接输出温度数字量,无需复杂的A/D转换的特点,从而易于系统软、硬件的实现。  相似文献   
217.
数学综合能力是数学思维能力和数学应用能力的综合,为培养大学生数学综合能力,需要进行数学思维能力及数学应用能力的训练,而研究式教学模式的启用,就能够很好地培养大学生的数学综合能力。  相似文献   
218.
提出了一种简单实用的闭路电教系统双向控制通信连路,详细分析了探讨了红外遥控系统指令的编解码特征,讲述了软指令解码与恢复方法,同时给出软硬件的具体实现,为电教设备的反向控制提供了一种新的手段。  相似文献   
219.
无机化学信息库的研制开发   总被引:1,自引:1,他引:0  
开发出无机化学信息库ICIS系统,提供重要无机化学反应有方程式近1.5万条,2000余种物质的物理化学性质及500余种无机物的主要制备方法,系统容量大,采用编码压缩数据库,空间压缩率高,模块化结构,界面美观,查询方便快捷,可作为从事基础化学教学的大,中学校化学教师辅助教学出可供其它化学专业人员参考。  相似文献   
220.
减速器是工程应用中重要的机械传动设备,其设计过程复杂、繁琐.作者探讨了减速器设计过程中的关键技术,即运用可视化技术、CAD技术与CAI技术,用VFP作为开发工具,在WIND0WS平台上开发研制了减速器设计及辅助教学系统软件.实践结果表明该软件运行稳定,结果正确;既能应用于工程设计,又能应用于高校教学;界面友好,使复杂、枯燥的减速器设计过程变得直观、形象、快捷、准确.该减速器设计过程中的关键技术及其设计方法,对于其它CAD/CAI软件的开发具有一定的指导意义与参考价值.  相似文献   
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