远程教学与教育信息服务系统

介绍了用于远程教学和信息服务的“教育发展信息资源服务系统”在开发研制中所涉及的若干问题，包括：该项工作的重要意义，该系统的工作环境，主要功能和对若干技术问题的处理过程     

单片机指令的实质与应用

本文从实用角度讨论了ＭＣＳ－５１系列单片机几条指令的实质，指出对汇编语言指令的理解与应用不能只停留在指令字面意义的简单表达上，而应该了解指令的详细执行过程，掌握其实质．     

<高等数学>远程教学系统设计与实现

介绍了“高等数学”远程教学系统的设计思想，给出了信息交互接口等有关模块的实现方法．     

两种抗缓冲区溢出硬件机制的设计与实现

随着嵌入式系统的广泛使用，这些普遍被应用于捕获、存储、处理及访问敏感数据的微控制系统．其安全性能正以不同形式成为系统设计中必不可少的规划要求．文章以缓冲区溢出这一典型的系统漏洞为例。详细分析了这类漏洞的特征，提出并设计实现了2种基于硬件机制的安全策略，为嵌入式系统设计中安全问题的研究提供了新的角度．相关仿真数据表明，上述机制是可行且有效的．     

情感体验学习型教学模式在高校思想政治理论课中的运用

一个完整的思想政治教育过程是一个生活活动和生活交流的过程,更是教师和学生共同参与情感活动、体验活动、实践活动的结合.思想政治理论课视域下的情感体验学习型教学,是在发挥教师的主导作用下,使得学生把参与情感体验活动和知识经验有机地结合起来,构建情感体验学习型教学模式,提高思想政治教育的感染力和实效性,促进学生的身心健康和谐快乐地发展.     

模拟电子技术实验计算机辅助教学软件设计

简要论述了‘《模拟电子技术实验》计算机辅助教学软件’的基本设计思想和主要程序结构流程及理阶段完成情况。     

关于CAI中多媒体教学课件的合理开发

就多媒体辅助教学课件的涵义及结构、开发过程及方法、创作过程中的误区等方面的问题作以阐述．     

协同式超媒体智能计算机辅助教学系统设计

提出了一个集智能化、超媒体化、协作化三种特性为一体的协同式超媒体智能计算机辅助教学系统(CHICAI)模型.给出了该系统采用的教学模式、系统的多Agent结构,并介绍了系统功能.着重讨论了系统/教学管理的实施,协同教学的实现及课程的安排等有关技术问题     

多媒体教学中课件制作的初探

初步探讨了多媒体教学课件制作的工具和以Powerpoint为中心的课件制作的几种方法。     

基于Web的教学超媒体中的自适应导航支持技术

用户利用WWW浏览器进行学习的最大障碍是：用户必须自行应付大量的学习材料和导航链，而有时它们是与学习目标无关的，解决问题的有效方法是自适应超媒体环境的实现，即既保持WWW特有的转称分便性，又能为用户提供导航支持，基于用户的学习历史指导下一步学习内容的选择，本文介绍基于Web的教学超媒体中的ANS技术，给出了构造领域模型和用户模型的技术方法，并着重讨论了一些简单而且有效的ANS技术。