远程协作学习实验的设计与操作

通过对DISCOL实验的介绍，阐明了如何运用现代信息技术进行远程协作学习模式的尝试，提出了远程协作学习实验设计与具体操作的几条原则：以科学的研究方法作指导、充分体现实验的先进性、充分体现协作精神、充分考虑实验可能产生的正负效应。     

J-1型汉语语音合成系统

报道了一种适合盲童进行计算机辅助教学用的汉语语音合成系统的研制工作。该系统的硬件和软件由7个模块组成:语音输入、语音参数分析、编码和编辑、通讯和存储、语音合成电路、语音合成系统软件以及辅助教学软件。系统的突出优点是:很低的码率,较好的音质,较强的功能和较低的成本。     

计算机在过程装备与控制工程实验教学中的应用

以“压力容器应力测试”实验方法为例,介绍了“过程装备与控制工程”传统实验教学方法存在的弊端,阐述了采用计算机辅助实验测试方法的优点及可行性。     

SABA彩色电视接收机遥控器电路分析

本文对SABAT51SC32-D2型彩色电视接收机红外遥控器所用集成块SAA3004作详细的分析与介绍。     

AES快速算法的扩展指令集实现

基于Daemen等提出的AES快速算法,给出了用可配置处理器NiosII扩展指令集实现硬件加速的两种方案——基于片内存储器存储快速算法查找表的方法、用硬件逻辑电路实现S盒并计算出快速算法查找表对应元素的方法,用对前向查找表的查表操作代替了AES算法计算密集的轮变换操作.首先,将快速算法的前向查找表存放在片上内存中,并用12条扩展指令分别完成密钥扩展、轮变换和末轮操作,末轮变换所需的S盒采取对前向查找表的掩模得到;然后,对该方案进行优化以消除片上内存的占用,即推导出S盒与前向查找表的逻辑关系,并采取有限元素求逆的方法用逻辑电路实现S盒,增强了系统安全性并降低了功耗;最后,对扩展指令集和协处理器等多种实现方案进行了测试及性能对比.结果表明,相比于经过结构优化的纯软件快速AES算法,文中提出的方案在仅增加223个LE的条件下,达到了2.47倍的加速比.     

基于网络的大学计算机信息技术教学辅导系统的开发与设计

大学计算机信息技术是高校的一门公共必修课程,为了帮助同学们更好地学习大学计算机信息技术这门课程,开发了基于网络的本课程的学习辅导系统。学生通过客户端可以进行理论测试和操作题练习,同时也可以进行理论复习和操作录像观看,还可以实现错误加练等。通过Visual Basic来设计客户端和管理端程序,利用Microsoft Internet Control控件和asp网页代码进行客户端与服务器的数据交换,管理端则采用Adodc数据控件与服务器的SQL server数据库进行连接,从而进行数据的有效管理。本系统极大地方便了同学们的自我学习和自我考核测试,提高了大学生信息技术这门课的教学质量。     

PLC梯形图向语句表的转换算法及实现

基于块生长观念提出了一种全新的将梯形图转化为语句表的转换算法。该转换算法以梯级为单位,采取＂自左而右,自上而下＂的扫描顺序,通过竖线标志来确定元件间的串并联关系,借助存放块（依据元件间的串并联关系不断生长的块）的栈来定位下次扫描的元件对象。该算法不仅能清晰地表达出梯形图各元件的逻辑关系,语句表转换过程准确快速,还能成功的实现梯级中包含多分支输出的复杂梯形图到语句表的转换。     

人际元功能对等在英译语气系统选择中的实现——以化妆品说明书为例

以韩礼德（Halliday）系统功能语法中的人际元功能为理论框架,研究了国产化妆品说明书英译过程中如何通过语气系统选择实现人际元功能对等,从而使译文与原文达到同样的语言效果。     

网络环境下信息化教学设计的新思路

该文在总结作者多年来对高师生和在职中小学教师进行信息化教学设计能力培训的经验的基础上,提出了网络环境下信息化教学设计的新思路,并从教学应用和技术的层面进行了分析和探讨．     

通信仪器仿真实验室设计与实现

介绍了通信仪器仿真实验室的软、硬件开发与运行平台的选择,以及在Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下应用程序的设计和实现过程。讨论了应用程序间的通信过程及实现方式,并简述了管理程序的设计。最后也指出了在软件设计上有待改进的地方。