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121.
本文联系建立湖北省黄石市土地利用现状图数据库的生产实际,介绍了用数字化方法建立土地利用现状数据库的过程以及建库过程中在数据采集、数据转换、数据检查和质量控制等方面关键技术问题。 相似文献
122.
绍了一个基于FTP的网络视频检索与播放软件的设计.该软件可实现对远程FTP服务器上视频文件的检索、下载以及对本地、视频文件的播放功能. 相似文献
123.
表象训练在排球垫球教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
杨毅 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1998,(3)
为了提高体育教学效果,加深体育教学的改革,在排球垫球教学中,以65名学生为实验对象,运用表象训练进行18学时(9次课)的教学实验,并对实验前、中以及实验后受试者垫球技术和垫球效果进行评定.结果显示,经过18学时的表象训练,实验组在垫球技术均值上较实验前有很大提高,与对照组有非常显著性差异(P<0.01),在垫球效果上,两组学生评定均值都比实验前提高很多,但实验组与对照组有非常显著性差异(P<0.01).实验证明,运用表象训练进行体育教学,能加速垫球技术动作的形成,提高教学效果. 相似文献
124.
王晓波 《南京体育学院学报(自然科学版)》2014,(2):10-15
以篮球单手肩上投篮为实验任务,以投篮准确性为因变量,以不同练习方式为自变量,通过现场实验法探讨运动技能学习过程中的两侧性迁移规律。40名右利手、初学者随机分为控制组、右手练习组、先左手后右手练习组、先右手后左手练习组,进行为期3d的篮球单手肩上投篮技能学习,第3天练习结束后,进行10 min后、24 h后和1周后技能保持测试。研究结果表明:①10 min后保持测试中,右手练习组、先左手后右手练习组、先右手后左手练习组投篮成绩好于控制组,右手练习组、先左手后右手练习组、先右手后左手练习组投篮成绩没有差异;②24 h和1周后保持测试中,右手练习组、先左手后右手练习组、先右手后左手练习组投篮成绩好于控制组,先左手后右手练习组投篮成绩显著好于右手练习组和先右手后左手练习组,右手练习组投篮成绩显著好于先右手后左手练习组。这一实验结果表明篮球单手肩上投篮技能迁移规律是由左手向右手迁移,即由非优势侧向优势侧肢体迁移。 相似文献
125.
李柯 《河北经贸大学学报(综合版)》2014,(1):117-122
大众化教育的深入实施,使地方高师院校实现了规模扩张,但无论从外延建设,还是从内涵建设等方面,都没有同步跟上发展的需要。师范生由于就业方向的针对性和特殊性,其教师教育技能应是最基本的。从当前地方高师院校师范生培养的现状以及诸多用人单位的反馈意见来看,师范生的教师教育技能呈整体下滑趋势,这已经影响到整个基础教育的质量和可持续发展,影响到毕业生的成长成才。因此,需要站在基础教育发展前景和人才培养质量的高度,回归师范生培养本原,明确师范生培养目标定位,打造教师教育技能拓展活动体系和实践教学体系,建立师范教育和基础教育协同合作平台,切实提高师范生的师范意识、师范理念和教师教育技能。 相似文献
126.
应用型本科开展分析工技能培训,应以进一步提高学生的专业技能,培养学生的创造力和就业竞争力为目标,积极探索适应高校自身实际情况和地方经济社会发展需要的应用型人才的培养模式。根据化学分析工职业能力结构,结合我校的实际情况和教学目标,通过精选实验内容,增加综合应用型实验,制定科学的考评标准,以提高人才培养的质量和水平。 相似文献
127.
通过用文献资料法、录像观察法、比较分析法对伦敦奥运会中国女排的6场比赛视频进行统计分析,从单项技术和集体战术两个大方面进行研究,单项技术主要从发球、扣球、拦网和失误等4个方面进行研究;集体战术主要从强攻、快攻、后排进攻等3方面进行研究.从中发现问题并提出相应的对策,为以后中国女排的科学训练提供理论基础. 相似文献
128.
体育专业的术科考试,是体育专业课考核的重要组成部分.术科会考制度尚属新鲜事物.通过对教育学、心理学、行为学基本理论的阐释,得出该考核制度符合教育发展基本规律,并以湖州师范学院体育学院的教学改革为例证进行实证研究. 相似文献
129.
介绍了用VB作为开发环境,研制"日产2000t熟料预分解窑"模拟系统时遇到的程序设计问题以及解决方案.为了增加图形操作界面的使用效果,方便用户使用鼠标,在遇到多按扭时,很多时候会让按扭的焦点随着鼠标走;另外,由于VB没有端口操作函数,而许多控制类程序又必须使用I/O端口操作,本文给出了一种I/O端口函数制作方法;给出了动态使用FoxPro数据库的方法. 相似文献
130.
针对公路工程在利用autoCAD的模型屏幕工具设计中所存在的不足及面临的问题,阐述了paper space屏幕显示工具适合公路工程设计行业的特点,同时提出了paper space屏幕显示工具在公路工程设计中的具体应用及技巧。 相似文献