地方高校数学类人才培养模式的理论与实践

地方高校数学类人才培养模式要突出本土化,实现高等教育学术性与职业性的结合,培养为地方社会经济服务的应用型、复合型数学类人才.立足数学双基教学,夯实基础课平台,在教学技能培养、计算机应用与数学应用能力培养、强化数学理论等多方面探索出具有地方高校特色的数学类人才培养模式.     

海上钻井方式的演变与不同类型移动式钻井平台的特点

目前在海洋油气资源开发中所使用的移动式钻井平台主要包括:坐底式平台、自升式平台、半潜式平台和钻井船四种类型,不同类型的钻井平台在它们进化过程中表现出了一种传承和演变的关系。对不同类型的移动式钻井平台的演变过程与特点进行了综述。     

基于时间间隔的社交行为信息隐藏

提出了一种基于时间间隔的社交行为信息隐藏算法。首先发送者和接收者获取双方共同拥有的具有社交关系的用户信息；随后发送者结合密钥，利用交互行为（如“点赞”）的时间间隔隐藏秘密信息；最后接收者通过周期性获取共同拥有的社交用户的行为信息提取出秘密信息。以知名社交平台QQ为研究对象进行实验仿真，结果表明该方法能以较少的时间代价显著提高秘密信息传递的容量。所提出的方法不局限于特定的社交平台，具有普适性。     

基于随机结构的延寿服役海洋平台管节点疲劳寿命可靠度预测方法

将延寿服役平台管节点在进行疲劳寿命可靠度预测的过程中视为随机结构,基于断裂力学疲劳模型,结合随机有限元法和复合随机振动理论,提出海洋平台管节点随机结构在随机波浪作用下疲劳寿命预测方法.通过算例说明了该方法的实用性和简便性,同时计算结果证明结构随机性会对疲劳寿命可靠度预测产生较大的影响.     

多平台环境监测实践教学模式的构建与创新

基于多平台与能力的环境监测实践教学模式的建立,推进了实践教学改革的进程,使学生动手与实际操作能力有了大幅度的提高,不仅掌握了环境监测的基本原理、技术方法、环境标准、现场采样与监测以及实验分析等专业知识与应用技能,而且学会了在实践中加以应用与细化,培养了实践能力和应用能力,并且在运用过程中学会思考;同时也转变了教师实践教学的理念与手段,实现了从实验室教学向社会实践大课堂转移,在知识得到延伸的同时,也延伸了视野,提高了实战教学效果。     

预应力作用下多功能混凝土采油平台罐体各部分相互作用分析

为了开发我国渤海及其他浅海油田，设计研究了具有单罐、五腿桩的轻质预应力混凝土平台，其主要特点是同时具有采油和储油功能，可移动、吃水浅、造价低、可重复利用，由于这种平台结构复杂，施加预应力时各部分之间会发生相互影响，使用传统的分析方法无法分析清楚此受力情况，因此采用分步施加预应力的方法，通过把罐体的各部分单独分离，部分组合并分别进行计算，进一步明确了罐体各部分分别对其他部分的制约作用，为混凝土平台中预应力钢筋的布置和施工提出了指导意见。     

大口径舰炮供弹平台控制时序设计与试验研究

为了提高某大口径舰炮供弹平台的供弹率,减少更换弹种时间,采用并行时序设计方法和MATLAB/Stateflow建模软件对大口径舰炮供弹平台的控制时序进行理论分析与建模仿真,并进行了模型样机的试验研究.仿真和试验结果表明:利用该方法设计大口径舰炮供弹平台的控制系统软件是可行的,该软件能较大地提高系统的供弹率,实现快速更换弹种,满足系统要求的各项指标.同时该方法可广泛应用于复杂机械系统的控制时序软件设计.     

基于三个平台的单片机课程实践教学体系建设

单片机既是电子信息类专业的一门重要的基础课程,也是专业学生进一步学习提高的基础。文中对成都理工大学测控技术与仪器专业单片机课程改革进行了探究,重点介绍了基于3个平台培养3种能力的实践教学体系,即以实验教学、实训教学和创新教育3个平台为核心,培养学生的动手能力、实践能力和创新能力的实践教学体系。     

高校公共分析测试平台建设的实践与思考

总结了成都中医药大学公共分析测试平台成立一年来的工作成绩及存在的问题,并结合自身实际,从加大硬件建设、完善管理机制、加强人才队伍建设、突出科研工作特色等方面对高校公共分析测试平台建设提出建议。旨在更好地服务于成都中医药大学的整体科研工作,为其他高校分析测试公共平台建设工作提供思路和参考。     

国家科技基础条件平台运行服务绩效考核指标体系研究

在国家科技基础条件平台绩效概念界定的基础上,本文对国家科技基础条件平台运行服务绩效评价方法和影响因子进行了系统分析,并构建了国家科技基础条件平台运行服务绩效考核指标体系。