首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1670篇
  免费   25篇
  国内免费   21篇
系统科学   20篇
丛书文集   104篇
教育与普及   34篇
理论与方法论   40篇
现状及发展   27篇
综合类   1491篇
  2024年   3篇
  2023年   6篇
  2022年   7篇
  2021年   15篇
  2020年   4篇
  2019年   9篇
  2018年   8篇
  2017年   8篇
  2016年   12篇
  2015年   28篇
  2014年   58篇
  2013年   59篇
  2012年   87篇
  2011年   124篇
  2010年   86篇
  2009年   116篇
  2008年   97篇
  2007年   141篇
  2006年   119篇
  2005年   91篇
  2004年   94篇
  2003年   95篇
  2002年   74篇
  2001年   60篇
  2000年   67篇
  1999年   41篇
  1998年   22篇
  1997年   38篇
  1996年   18篇
  1995年   23篇
  1994年   12篇
  1993年   13篇
  1992年   10篇
  1991年   19篇
  1990年   15篇
  1989年   10篇
  1988年   9篇
  1987年   10篇
  1986年   7篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有1716条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
从理论上讨论了在二维少体刚性圆盘系统中,“绝热塞子”在位形空间中的统计分布,发现了一个很有趣的反直觉的“双蜂”分布现象,之后对这样一个系统进行了数值模拟,得到的模拟结果与理论结果非常一致。  相似文献   
112.
对泉州师范学院一校区的图书馆对外借阅处这一特定复杂系统的数据用复杂网络来进行描述并研究,在实证基础上,验证了图书借阅网络度分布服从N∝exp(-ck)单标度性质的规律,并对其与无标度网络模型进行了一定的对比和分析.在分析过程中,发现单元读者网络的集聚系数比较大,得出该复杂系统实例的读者集团化程度比较高的特性..  相似文献   
113.
机械化保护性耕作对土壤理化性质的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
机械化保护性耕作技术在山西临汾开展研究已经有多年了。在试验区,土壤物理化学性质发生了变化,这些变化给作物的生长提供了良好的土壤环境条件,同时改善了区域环境。通过对13年的保护性耕作试验区与传统土壤耕作技术试验区的对比试验,结果表明:机械化保护性耕作技术可更有效地提高土壤的蓄水量,每年蓄水量平均增加率为17%、每年土壤有机质平均增加0.065%,耕作层土壤的密度减小了10.07%,耕层内SO4^2-含量、Cl^-含量分别减少了11.045%和21.839%。图1,表4,参5。  相似文献   
114.
介绍了CO2激光器的发展情况,说明了CO2在大学物理实验教学中的应用,CO2激光器实验对于培养学生的科学素质是非常有益的,并阐述了教学与科研二者之间的内在关系.  相似文献   
115.
对CAI课件在高等农林院校大学物理实验教学中的主要功能,以及该模式的构成进行了详细阐述,并简述了该课件的应用在推进高等农林院校物理实验教学方法改革中起到的积极作用和产生的良好效果.  相似文献   
116.
为了有针对性地设计培养学生物理建模能力的实验方案,对在校大学生物理模型基础知识的掌握情况,对物理模型的认知程度以及对待进行物理建模能力训练的态度等方面进行了广泛调查和认真分析,通过定量统计和定性分析,总结归纳了6个方面的现状。  相似文献   
117.
本文采用文献综述法论述了脑卒中偏瘫患者早期介入运动疗法的时间,运动疗法的内容以及对早期运动疗法的评价。认为早期运动疗法能明显改善瘫肢的运动功能,提高日常工作能力。  相似文献   
118.
在新教学体系下,对大学物理实验B2采用三种不同实验教学方法的教学情况进行比较和分析,结果发现,对同一门实验课程中的不同实验项目应灵活采取不同的教学方法,具体方法应视具体实验项目而定。同一门实验课程多种教学方法的使用,既可以促使学生改变一贯被动学习的状态,促进学生自主学习,独立思考,又可以促进教师不断探索、改进和完善实验教学方法,达到更好的教学效果。  相似文献   
119.
利用多媒体教学具有容量大、效果好的特点。但在教学过程中教师的主导作用、教学法的运用等环节仍是不可取代的,教师恰当的选择和运用教学方法及不同形式的多媒体教学手段,才能真正达到运用多媒体手段提高教学效果和质量的最终目的。  相似文献   
120.
给出顺磁性固体的几种统计物理处理方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号