论主体性教育与现代体育教学理念

主体性教育理论缘起于我国改革开放的呼唤，是现代教学理念的最佳体现方式，它推动着中国教育思想和实践从传统走向现代。实施主体性教育可以使学生得到全面发展，有利于对学生创新能力的培养。体育教学应实施主体性教育，充分体现现代教学理念。     

社会体育专业健美操教学的培养目标及教学改革

明确提出社会体育专业健美操教学培养目标，并以此为依据，就社会体育专业健美操教学内容和教学形式的改革进行探讨．     

渐近非扩张映象具误差的迭代收敛问题

研究了Banach空间中渐近非扩张型映象不动点的迭代逼近问题，所得结果改进了相关文献的最新成果．     

H-度量空间中的一个新型KKM定理及其应用

丁协平定义了一个新的空间－－H－度量空间，并在H－度量空间中得到了具有限度量紧闭（开）值的广义H－KKM映象的广义H－KKM定量（应用数学和力学，2001，17（10）：1029－1036）。借助于转移紧闭值映象，在H－度量空间中得到了具有转移紧闭值的H－KKM映象的广义H－KKM定理。应用此定理，得到了H－度量空间中的不动点，最大元存在性定理和截口定理等方面的应用。这些结果统一和推广了近期的许多文献中的相应结果。     

G-凸空间内的广义S-R-KKM型定理及应用

在G-凸空间内引入了广义S-R-KKM型映像，并在非紧设置下建立了一类新的广义S-R-KKM型非空交定理。作为应用，证明了G-凸空间内一些新的极大极小不等式、鞍点定理和极大元存在定理。     

常州市中学女生体育活动现状的调查与分析

本采用问卷调查等研究方法，对常州市中学女生的体育活动现状进行了调查分析，结果表明：多数女生喜欢体育课，且动机良好；对体育运动项目选择广泛；课外参加锻炼情况一般；学生自我锻炼意识差；掌握的体育理论知识与自我锻炼的方法较少。     

我校大学生课外体育活动现状的调查分析

本文通过对我校大学生课外体育活动的调查分析，指出我校学生的体育锻炼存在自觉性不够、活动时间与次数偏少等问题，建议在今后的教学中把培养学生的自我锻炼的能力、兴趣放在重要的位置，使学生逐步形成较稳定的活动兴趣，并养成经常锻炼的良好习惯。     

利用VC与SQL实现对物性数据的查询

通过对各种物性数据及SQL数据库基本结构的分析，介绍了利用Visual C++6.0访问建立在SQL Server 2000上的通用物性数据库的方法，并进一步实现了调用通用物性数据计算出在不同温度、压力、单组分及多组分等条件下的各工艺数据。     

体育教学中实施素质教育途径的初探

根据素质教育的基本特征和学校体育教学的目的任务 ,本文分析了在体育教学中实施素质教育的必要性和高层次性 ,指出了体育教学中存在的与素质教育不相适应的诸多弊端 ,以及如何进行体育教学改革的基本思想和对策     

普通高校女生参加体育锻炼的心理分析

通过对洛阳工业高等专科学校女生进行问卷调查，了解女大学生当前的最新心理动态，进而阐述了目前应如何更好地调动女大学生参加体育活动的积极性，完成教学任务，改革教学内容．