全文获取类型
收费全文 | 11813篇 |
免费 | 373篇 |
国内免费 | 330篇 |
专业分类
系统科学 | 214篇 |
丛书文集 | 364篇 |
教育与普及 | 58篇 |
理论与方法论 | 41篇 |
现状及发展 | 33篇 |
综合类 | 11804篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 72篇 |
2023年 | 137篇 |
2022年 | 239篇 |
2021年 | 236篇 |
2020年 | 282篇 |
2019年 | 228篇 |
2018年 | 199篇 |
2017年 | 272篇 |
2016年 | 257篇 |
2015年 | 400篇 |
2014年 | 673篇 |
2013年 | 506篇 |
2012年 | 745篇 |
2011年 | 843篇 |
2010年 | 551篇 |
2009年 | 593篇 |
2008年 | 700篇 |
2007年 | 729篇 |
2006年 | 602篇 |
2005年 | 586篇 |
2004年 | 517篇 |
2003年 | 524篇 |
2002年 | 426篇 |
2001年 | 379篇 |
2000年 | 258篇 |
1999年 | 263篇 |
1998年 | 171篇 |
1997年 | 176篇 |
1996年 | 156篇 |
1995年 | 141篇 |
1994年 | 121篇 |
1993年 | 92篇 |
1992年 | 73篇 |
1991年 | 86篇 |
1990年 | 82篇 |
1989年 | 55篇 |
1988年 | 67篇 |
1987年 | 46篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
151.
给出了二维周期结构复合膜系电磁特性的基本理论;对二维正弦周期结构复合膜系和非谐振型二维周期结构复合膜系进行了实验研究.在二维正弦周期结构复合膜系中,反射和辐射特性在波长等于周期值附近发生了变化.理论计算结果与实验符合较好 相似文献
152.
通过对女大学生参加早操健身操锻炼的问卷调查,提出可以一种恰当的锻炼形式为手段,来提高女大学生群体的健身意识,进而推动全民健身计划的实施. 相似文献
153.
探讨了一个由概念建模支持的物理建模方法,该方法要求在概念建模时就带有物理建模的处理需求信息,使概念建模,逻辑建模与物理建模实现无缝连接。 相似文献
154.
秦岭水文特征及其对泥石流影响的初步分析 总被引:1,自引:1,他引:1
刘兴昌 《西北大学学报(自然科学版)》1997,27(5):437-442
通过对秦岭山地区域水文特征的分析,指出秦岭泥石流的暴发期与该区降雨的年内集中期相一致,其分布与暴雨中心密切相关。其中,暴雨、连阴雨是产生泥石流的激发因素,径流的汇集及河流洪水亦是导致泥石流发生的重要原因之一。 相似文献
155.
156.
基于IDCT域的加窗全相位数字滤波器 总被引:1,自引:0,他引:1
为了改善直接基于逆离散余弦变换(IDCT)域设计的全相位数字滤波器(APDF)幅频特性,推导了IDCT域加窗APDF的设计公式.IDCT域加窗APDF是一种零相位数字滤波器.滤渡器设计实验表明,与加其他窗函数相比.依据此公式设计的基于IDCT域的加凯塞窗APDF能使滤波器达到更好的幅频特性,在相同频率采样点数的情况下.基于IDCT域设计的加凯塞窗APDF和传统频率采样法设计的FIR低通滤波器的幅频特性相比而言,其通带、阻带更平坦,过滤带更窄. 相似文献
157.
在泰安的本土作家中。蔺时工是钟情于杂文并在杂文创作上卓有成就的一位。他的那些“感而能谐,婉而多讽”的杂文作品。常给人留下深刘的印象。他的杂文艺术特色主要体现在三个方面:其一,体式多样。蔺时工在杂文体式的创新方面下了很大功夫。其二,“杂”而有“文”。蔺时工的杂文题材广泛。又善用刻画形象、活用语言、说“闲话”的方式突出杂文的艺术性。其三,由笔论理。刻时工的杂文在论理上,很少直来直去,多通过影射、类比、暗示手手法,让读者的思维主动参与。 相似文献
158.
文章指出学校体育是素质教育的重要内容和重要手段,学校体育教育可以增进学生的体质、开发学生的智力、培养学生具有良好的品德规范和行为规范,提高学生的社会活动能力。 相似文献
159.
赵俊荣 《漳州师范学院学报》2006,19(1):108-111
根据教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康木呆准》,按照闽教体[2003]1号文件的要求,结合我们的实际情况制定实施方案,通过采用测试仪器和选择测试项目进行测试与统计的基础上,对评分标准、测试项目替代、测试仪器及软件系统的使用等方面进行分析探讨,并提出建议. 相似文献
160.
在体育课考试中实施考教分离,是为了调动学生练习的积极性,并使考试的结果能更客观、真实、有效的反映学生的学习效果.这一措施的实施,对改革教学管理,改进教学方法,提高教学质量具有十分重要的意义. 相似文献