Estimation of genome length

The genome length is a fundamental feature of a species. This note outlined the general concept and estimation method of the physical and genetic length. Some formulae for estimating the genetic length were derived in detail. As examples, the genome genetic length of Pinus pinaster Ait. and the genetic length of chromosome Ⅵ of Oryza sativa L. were estimated from partial linkage data.     

湖南省普通高校公共体育现状分析及对策研究

通过对湖南省16所普通高校公共体育教学、体育课程资源建设等进行调查，对存在的问题及影响因素进行了分析．在此基础上探讨了其发展对策，旨在为高校公共体育教学改革提供参考．     

邹城高层建筑箱形基础下地基承载力的分析

从地基土的构成特征、物理力学指标等方面分析了邹城白云大夏基础持力层的选择，通过强度验算和沉降计算，认为第３层砾粗砂作为持力层是适宜的，采用箱形基础能满足要求。     

师专体育活动课内容研究

针对大学生体育活动课内容进行了探讨 ,以便教师更有目的、有计划、有针对性地组织和督促大学生开展课外体育锻炼 ,为大学生“终身体育”锻炼打下良好的基础     

试论师范体育教育的特点

本文对师范体育教育进行了分析，就如何才能更好的体现师范性这一特点做了初步探讨。     

试述当代体育教师的素质要求

本文通过专家访谈和文献资料的方法,经过逻辑分析对资料进行整理,并结合当今时代发展的形式,提出现代体育教师应当具备的素质。广大的体育教师只有具备这些素质,才能够跟上时代发展的要求,为社会培养出合格的人才。     

浅析物理实验中的误差

物理实验中有一些产生误差的因素是不可避免的，我们应对测量结果误差进行估计，并采取措施减小测量误差。     

西部高师体育教育专业可持续发展的抉择

实施西部大开发战略是党中央总揽全局 ,面向新世纪作出的重大抉择。正确认识西部开发带来的重大机遇。高师学校体育教育专业要构建多元学习和教学模式 ,课程改革从宏观向微观深入是可持续发展的选择。     

在体育教学中激发女生学习兴趣的研究

根据现代教学的发展趋势，结合女生的特点和实际情况.注重学习兴趣的激发，形成良好的心理状态和学习动机，从而使女生学习体育技术和进行身体锻炼从被动转向主动，明显地提高了教学效果。     

论高校体育课程教学改革

要将体育课程教学模式和内容达到多样化、实用化； 充实理论教学； 开展选项教学； 注重学生的能力培养