高校图书馆基于高技能人才培养模式的信息服务探析

界定了高技能人才培养模式,阐述了高校图书馆对高技能人才培养的先天优势,基于高校图书馆信息服务现状,从建立区域内馆际联盟、实施校企文化融合的馆藏建设、开展个性化信息服务等方面,提出了校企合作的信息服务对策,以期对今后高技能人才培养模式的实现路径研究起到积极的导向作用。     

动物医学专业“3+1”创新型人才培养模式的探讨

动物医学专业"3+1"创新型人才培养模式改革,打破现有的大学生完全在校学习的培养模式,极大增加了学生的学习积极性,强化了学生的临床操作技能,提高了学生的就业能力和综合素质。实现了学校、学生和企业的三赢,初步证实了该模式的科学性和可行性。对同类院校的教学改革具有一定的参考、推广价值。     

临床护理人员图书信息资源利用状况调查及对策分析

阐述了临床护理人员信息需求的特点及其利用图书馆信息资源的现状,对影响临床护理人员利用图书馆信息资源的因素进行了调查分析,根据调查结果,制定出了帮助护理人员提高信息资源利用率的培训方案。     

中国与世界主要科技强国研发人员投入产出的比较

 人才资源是第一资源，也是世界科技强国竞争的焦点。研发（R&D）人员是科技人力资源的核心。从研发人员规模与结构、研发人员资源配置、研发人员科研与技术产出效率等角度，对中国与世界主要科技强国的研发人员投入产出特征进行了比较，并对中国科技人力资源的培养与使用提出政策建议：壮大研发人员人才队伍，调整研发人员结构，优化研发资源配置，提升研发产出效率。     

高校实验技术人员的继续教育初探

高校实验室建设面临很多问题,而实验技术人员综合素质的提高是目前亟待解决的问题之一。如何优化其知识结构,提高整体素质,构建合理的继续教育体系成为目前高校发展面临的重要课题。通过对实验技术人员现状的分析,提出了加强实验技术人员继续教育的必要性和重要性。并从建立健全法律法规保障制度、增加社会及学校对继续教育的支持力度和个人通过多渠道加强自身学习等方面,对继续教育的具体实施方略进行初步探讨。     

灰色GM(1,1)模型在青海省卫生人员预测中的应用

卫生人员预测在卫生事业管理中占有重要地位,是卫生人力资源配置的重要依据.应用灰色预测GM(1,1)模型,以2007~2013年青海省卫生人员为历史数据,求解模型得到2007~2013年青海省卫生人员预测值,将实际值与预测值进行对比分析,检验结果表明模型预测结果较好,精度较高,误差率小.用该模型得到2014~2018年青海省卫生人员预测值,为青海省卫生人力资源规划提供依据.     

适应医疗卫生改革新形势,创建"4E"卫生管理人才培养新理念

随着医疗卫生改革的深化,对医疗卫生管理人才的需求不断增加.卫生管理人才的培养是发展我国医疗卫生事业的重要基础.在科学发展观的指导下,落实科学的教育理念是培养卫生管理人才的关键.文章提出"4E"(即:鼓励、启发、合理评价、创造环境)卫生管理人才培养新理念.     

地方院校经济管理类专业“法商结合”人才培养模式探究——以西北政法大学经济管理学院为例

社会主义市场经济的发展需要大量高层次的商学专业素质和兼有法学专业素质的经济管理类人才。为使地方院校经济管理类教育获得自己独立存在和发展的地位,形成地方院校办经济、管理类专业的鲜明特色,提出以＂法商结合＂为基础的经济、管理类复合型人才培养方案,着重培养基本功扎实、知识面宽、素质高,具有较强的实践能力、较强的适应性和创新意识的高级人才,从而提高学生综合素质,使学生受益。     

“临港化工”背景下化工应用型人才培养模式研究

社会经济的发展要求地方高校的专业设置与发展必须以地方经济社会发展对人才的需求为依据。化学工程与工艺专业涉及的工业领域包括石油化工、煤化工、高分子化工等,在国民经济中具有及其重要的地位。随着石化工业的迅猛发展,应用型化工技术人才缺口十分巨大。"临港化工"是目前以及今后我国石化工业发展的重要方向,因此,研究"临港化工"背景下化工专业应用型人才培养模式和培养方式,提高化工应用型人才的培养质量,具有十分重要的意义。     

音乐对缓解医学人员心理压力的作用分析

通过对医学人员的各种心理压力的阐述,结合医学人员的职业特点及治疗过程中患者的各种期望值过高等因素的分析,论述了音乐对缓解在工作和科研实验中存在不同心理压力的医学人员调节作用。