个体软件过程分析与应用探讨

从软件质量保证方向出发 ,概要阐述了个体软件过程 ( PSP,Personal Software Process)的原理和方法 ,分析了 PSP过程的进化框架 ,讨论了 PSP应用过程中可能遇到的问题 ,给出了 PSP在软件企业的具体应用 .     

论如何发展和完善我国的个人所得税制度

有效地征收个人所得税既能促进市场经济的繁荣，又能确保社会的公平和稳定。本文将试图借鉴以美国为主的西方国家的个人所得税的税制体制及征收管理等方面的经验，改革我国的个人所得税制度，降低社会贫富差距拉夫的趋势，增加财政收入。     

从私人知识到公共知识的建构

科学知识社会学的出现彻底击碎了"知识(含科学知识)是真理"的传统观念,完成了知识从"发现"到"建构"的变革,但在知识建构过程解释上仍然是混乱的不能系统回答的黑箱,主要是因为没能处理好知识建构的"科学化"与"社会化"两个环节的关系问题,两者混谈导致理论混乱,原因在"科学知识"被等同于"公共知识",根源于"私人知识"与"公共知识"及其互动关系理解上的误区.     

构建和谐社会背景下的我国个人所得税政策改革

树立科学发展观，构建和谐社会是“十一五”规划中的指导思想，也是我国个人所得税政策改革的理论背景。在这一大的背景下，分析个人所得税的功能、作用及我国个人所得税政策的变迁，其调整的主要原因和改革的方向，对构建和谐社会和个人所得税政策的改革有着积极意义。     

用BLOG构建个性化学习协同指导空间

在现代教育中，建构主义思想被广泛运用，学生主体性的个性化学习越来越受到重视。但是片面强调个性，极易造成学习的无方向性。同时学生的信息获取环境复杂，家长与教师之间又缺少有效的沟通机制，致使对学生的个性化学习指导缺乏连贯性与系统性，使个性化学习效率低下。Blog以其简单易用，即事即写，即时发布的特点成为个性化学习中思想共享和信息共享的承载平台。为此，本文对Blog构建个性化学习协同指导空间的作用与实施进行了探讨。     

关于提升高校临时工公平感的思考

阐述了西方国家工资分配的公平性理论,分析了高校临时工的特点与高校管理工作中存在的问题,指出高校管理人员应从保障临时工合法权益、加强管理人员与临时工之间的沟通、推选临时工代表参与管理工作等方面入手,提高临时工的公平感。     

《道德经》对高等学校管理的启示

本文从无为而治、人本管理、柔性管理、创造安定团结的学校环境、领导者的个人能力和修养五个方面分析《道德经》对高等学校管理的借鉴作用。     

在大学教学中利用Blog弥补交流缺位

Blog作为继电子邮件、BBS、ICQ后又一重要的网络交流工具,在交流方面的优势正逐渐为人们所认识.本文以本科教学中的交流缺位作为突破口而将Blog引入到本科教学中,以期能提高师-生、生-生、师-师交流频度,拓宽其交流范围,提升其交流层次,从而在一定程度上改善本科教学质量.     

福州市饮用水源水质公众健康危害评价

以福州市饮用水源水质评价为例，具体阐述了公众健康危害评价的方法步骤、计算模式、参数选择等问题．结果表明：福州市区饮用水源（未经净化）经饮水途径所致健康危害个人年平均危险为10．54×10－5／a，已超过最大可接受水平1倍多，危害作用最大的污染物是As和Cr6+．     

光子,质子X荧光谱的微机数据分析系统

本文介绍建立在ＩＢＭ微机上的Ｘ荧光谱数据分析系统，该系统既适用于光子激发、也适用于质子激发产生的Ｘ荧光谱的解谱分析．