以人为本是提升党的执政能力的根本保证

执政能力建设是党执政后的一项根本建设,也是关系社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党生死存亡和国家长治久安的一个重大战略课题。提升党的执政能力,从根本上说,是提升党动员和组织人民群众建设社会主义现代化国家的本领和水平。     

在新闻工作中贯彻“以人为本”的科学发展观

科学发展观的本质和核心是“以人为本”。近年来，新闻传媒在新闻选择长期态势和重大题材的新闻报道方式上，已日益凸现出“以人为本”的价值取向。但是，新闻传播中“以人为本”缺失现象还时有发生。为深入贯彻科学发展观，广大新闻工作者首先要把宣传“以人为本”的科学发展观从“中央精神解读”层面提高到“遵循新闻规律”层面，工作实践中不仅要在宣传方针上把握正确方向，在报道内容上坚持“三贴近”原则，在采写和报道中渗透人本态度，更要在新闻工作的方方面面坚持人本理念。     

浅谈企业文化核心价值观的创建

企业文化的根源在于企业的核心价值观,创建企业核心价值观应从以人为本、勇于创新、团队合作、竞争进取这四个方面入手,在创建企业核心价值观过程中应注意立足实践,构建具有民族特色的企业核心价值观,构建企业员工认同的企业核心价值观。     

论现代自然价值观与生态经济区建设

现代自然价值观是对自然界所具有的价值的新理解,现代自然价值观的形成源于理论与实践的双重需要,具有历史的必然性。现代自然价值观以生态价值观为出发点,把可持续发展提高新的战略高度,同生态经济区建设的理念具有内在一致性。生态经济区建设彰显了对自然生态系统拥有内在价值的肯定,是现代自然价值观的实践形式。     

包容性发展与高校大学生群体事件的处置

包容性发展是一种以和谐包容为基本指导方针的发展,是一种人本发展、和谐发展和持续发展,是一种更加倾向于人文关怀的发展模式。高校大学生群体事件正以其多发和高发的整体态势影响着高校大学生的身心健康,严重威胁着高校的安定团结以及我国社会主义和谐社会的建设进程,迫切需要寻求一种科学有效的理念对其进行预防与处置。包容性发展所包含的以人为本、和谐包容、平等、公平等的理念对我国当前处置高校大学生群体事件具有重要的理论和现实意义。     

高校思想政治教育工作要坚持以人为本

以人为本是科学发展观的核心,也是新时期一切工作应当贯彻的新理念。新时期高校大学生的思想政治教育工作,要始终坚持以人为本的原则。要确立学生在思想工作中的主体地位,创建新颖的师生、校生关系,使大学生成长为社会需要的合格人才。     

人本理念在高校后勤管理工作中的运用

后勤管理工作是高校工作的重要组成部分,承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能。后勤管理工作者应以人为本,注重理论学习,提高管理能力并规范内部管理,加强制度建设,把人本理念融入到高校后勤管理工作中,进行资源的合理配置,为广大师生提供最佳的学习、生活和教育科研条件。     

基于通用设计理念的城市公共设施设计

在以人为本的设计原则的指引下,通用设计理念被提出。文章简要介绍了通用设计的理念,阐述了通用设计的原则,从交通警示系统、公共卫生间、公交站台、地面、人行横道等方面探讨了通用设计理念在城市公共设施设计中的运用。     

新时期成人教育课程建设的再思考

新时期成人教育面临着巨大的机遇与挑战,其主流价值取向应以人为本,因此,其课程建设主要应从以下方面着手:以成人学习者全面的自我发展为目标;以成人学习者的需求为导向;注重培养学习者的创造性思维;坚持课程内容的统一与整体性原则;增加课程的广泛性和适应性;以引导学习者走向自我发现和自我实现为价值取向;积极运用现代通信和信息技术.     

以民为本：责任政府的价值向度

文明发展和历史潮流要求政府应该成为全体社会成员谋取福利之舟,责任政府的建设是政府民主管理实现制度化、规范化、程序化的重要保障。改革开放的实践经验,全球化浪潮的冲击要求政府定位应遵循“以民为本”的原则。保障民权、尊重民意、关注民生、开发民资、激发民智,是政府实现“以民为本”的路径;建立政府与民间双向互动机制,是实现“以民为本”的关键,“以民为本”将是责任政府发展的路径选择。