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101.
试论高校教师教学风格的形成 总被引:1,自引:0,他引:1
甘刚 《武汉科技学院学报》2004,17(4):89-91
高校教师良好的教学风格的形成对新时期人才的培养起到重要的作用,为此本文试就影响教师教学风格形成的因素及教学风格形成的规律进行一些分析和探讨。 相似文献
102.
刘雁鹏 《西安联合大学学报》2004,7(3):99-101
教学心理学作为新兴的学科,应该广泛吸收相关的学科知识,从而得到强有力的理论支撑,同时,教学心理学必须进行创新。应该创立大教育下的教学心理学,并对以往的教育心理学有关的教学心理学的内容进行必要的梳理和扬弃,在教学心理学的体系中突出其操作性。 相似文献
103.
印度NIIT教学法及其在高校教学中应用的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
教学方法的应用直接关系到教学质量与效果.本文探讨了NIIT的教学方法,叙述了MCLA教学法的关键环节,分析了这种教学法的特点及优势.最后讨论了在高校计算机文化基础课中如何引入MCLA教学法来改进教学质量. 相似文献
104.
降低国有企业运营成本,加快资金周转速度,增强市场竞争力,提高盈利能力,是成本管理的核心内容。创新的成本管理模式必须是现代的、科学的和实用的,企业应在市场经济中不断地摸索、改造、创新,站在竞争战略的高度去看待成本管理,研究分析企业运营成本,解决成本管理中的各种问题,把成本管理工作融入到生产经营的每一个环节,不断地提高成本管理水平。成本管理创新包括:制度创新、观念创新、动力机制创新、内容创新、方法与手段创新。 相似文献
105.
孙波 《科技情报开发与经济》2004,14(6):241-243
介绍了技术创新的涵义、界定、动力机制模型及风险分类,从企业内部和外部环境两方面给出了提高企业技术创新能力的途径与对策。 相似文献
106.
刘多兰 《科技情报开发与经济》2004,14(10):1-2
面对日益增长的非连续性环境变化,企业为了自身的生存和持续发展需要知识管理。情报学要迎接知识管理的挑战,情报学研究对象必须进行变革,服务的方式方法必须进行创新,情报学的知识管理和社会组织机构的知识管理有机结合,完成知识管理的最终目标——知识创新,不仅提高情报学的学科地位和影响,同时也为社会组织机构的知识管理做出新的贡献。 相似文献
107.
杨艳虹 《科技情报开发与经济》2004,14(10):86-87
阐述了图书馆工作发展创新与图书管理创新的实际意义,提出了图书管理创新中应注意的问题,指出优秀的图书馆领导者,是图书馆行业的宝贵人才资源,是图书馆工作创新发展的领头人。 相似文献
108.
图书情报人员现代创新意识教育之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王建芳 《科技情报开发与经济》2004,14(12):84-85
介绍了对图书情报人员进行现代创新意识教育的必要性,指出创新意识教育必须结合图书馆员工队伍的实际情况,尊重人才培养的规律,讲求实效,要把员工道德素质的培养作为重点,正视员工利益与图书馆事业发展之间的关系。 相似文献
109.
浅议数字图书馆的知识管理 总被引:7,自引:1,他引:7
包红梅 《科技情报开发与经济》2004,14(2):11-12
从知识管理的定义出发,详细地阐述了数字图书馆知识管理的主要内容,即知识创新、知识组织和知识服务,并对数字图书馆的实现条件作了初步探讨。 相似文献
110.
21世纪公共图书馆的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
赵新妮 《科技情报开发与经济》2004,14(2):21-22
从思想观念的创新、公共图书馆组织机构和管理方式的创新、公共图书馆服务方式和手段的创新及公共图书馆工作人员角色的新转变4个方面阐述了21世纪公共图书馆面临的重大变革及由此带来的发展机遇。 相似文献