困顿与忧愤--庄子逍遥的底色

在历史发展过程中，庄子的逍遥形象十分鲜明，但是，它的背后还潜藏着两个相对被人忽略的因素：困顿与忧愤。庄子的困顿既包括物质的贫窘又含有精神的孤寂，他的忧愤则主要涉及三方面的观察思考：伤生、害性、背道。正是置身于这样的困顿与忧愤之中，并以之为契机，庄子最终走向逍遥。他的逍遥不是无所建基的优游，而是在深厚基础之上的艰难的精神超越，有其沉重的底色。     

从吉首市看武陵山片区扶贫的精准化

选取武陵山片区吉首市为案例对象.对吉首市精准扶贫工作进行全面调研,深入研究武陵山片区扶贫的精准化现状及存在的问题,并针对性地提出改变区域性贫困的建议.     

少数民族贫困地区水电矿产资源开发资产收益扶贫模式研究 ——以凉山州冕宁县建设村“政府+合作社+项目+农户”模式为例

采用田野调查、实地走访、归纳演绎等研究方法,以凉山州冕宁县复兴镇建设村为研究对象,分析该村依托地方政府扶持,村两委引导,合作社带动,利用当地水电和砂石等自然资源优势,实现资源向资本转变,引导村民先后投资入股开发小水电、砂石场,流转土地资源,兴办养殖场、种植大棚、观光旅游、劳务输出、运输服务等产业实体,获得了较好收益。在较短时间内,实现全体村民脱贫奔康的奋斗目标。建设村探索的"政府+合作社+项目+农户"4层次资产收益扶贫模式,值得总结复制和推广,针对贫困地区探索水电矿产资源开发中,建立资产收益扶贫机制具有参考价值和借鉴意义。     

怒江州致贫因素分析及对策探讨

怒江州是云南和全国最贫困的少数民族自治州之一.山高坡陡,耕地量少质差;80%人口居于海拔大于1 400 m山地,长期处于种粮为主的原始农业状态;人地矛盾加剧,轮歇种植和陡坡垦殖严重,生态环境恶化;经济基础薄弱,贫困程度深;交通不便,社会、经济、文化发展长期滞后.本文以翔实的资料、案例对怒江州的贫困原因进行深层次分析,并提出以下脱贫对策思路:修建山地干线公路,改善山区生产、生活条件;山地停止种粮,全面退耕还林还牧;调整产业结构,重建生态环境;建设山区新农村,拓展生存空间.     

吉首市脱贫攻坚调研报告

围绕吉首市精准脱贫的现状和存在的问题进行了调查研究,提出了加强信息数据保障、推进产业扶贫力度、加大金融扶贫帮扶、加强业务指导培训、突出脱贫特色亮点、瞄准兜底底层、建立调度督查机制和完善贫困村易地搬迁政策等对策.     

从脱贫攻坚到乡村振兴：演变历程、衔接机制与振兴路径——以凉山彝族自治州为例

 推动乡村振兴与脱贫攻坚的有效衔接是巩固脱贫成果,进一步释放农村发展内生动力、实现农业农村现代化的重要路径。通过梳理国家层面和凉山彝族自治州从脱贫攻坚到乡村振兴的以制度改革为核心、以经济开发为核心、以贫困区域为核心、以精准为核心的贫困帮扶以及脱贫攻坚与乡村振兴衔接融合5个发展演变历程,在深入探析脱贫攻坚与乡村振兴的内在逻辑一致性和继起性的基础上,从宏观和微观2个层面构建脱贫攻坚到乡村振兴的衔接机制。立足凉山彝族自治州实际情况和已有文献研究的区域划分标准,将其划分为河坝聚落区、山坡聚落区、二半山聚落区、高半山聚落区4个区域,根据区域特性提出乡村振兴差异化推进路径。从激发乡村发展的内生动力、夯实乡村振兴的制度保障、分区分类统筹推进乡村振兴、完善乡村振兴与其他发展战略的衔接路径4个方面探讨了配套机制的构建。     

泸溪县脱贫攻坚冲刺新思考

围绕泸溪县脱贫攻坚的现状进行了调研,介绍了该县脱贫攻坚的概况,总结了近年来取得的成绩,并对推进脱贫攻坚提出了几点建议.     

背越式跳高教学中学生恐惧心理的产生与克服

恐惧心理是影响学生掌握背越式跳高技术动作、达到最佳教学效果的主要因素之一。教学中,学生恐惧心理的产生与自身身体素质情况、意志力、教师教学安排以及横竿高度等因素有直接的关系。探究相应的克服手段和方法,对保障教学进行、提高教学效果、完成教学任务具有重要意义。     

缓减中国贫水化的基本对策

根据全世界水资源短缺造成的严重后果，分析了目前中国贫水化的严重性，并根据水资源浪费的实际特点，提出了缓减贫水化的对策．     

我国农村贫困分解及组群研究

近20年快速的经济增长对我国减贫作用显著,但由于农村与城镇在居民收入、分配政策上的差异,农村贫困改善的速度低于城镇,更加突出其在我国减贫工作中的重要性. 本文并非拘泥于现有地域特征划分依据,而是利用SST贫困综合测度指标的分解维度,创新性地提出按照贫困特征指标进行组别的划分,从而使我国农村贫困组群划分更科学合理. 继而,本文采用CHNS数据库中我国农村9省的调研数据,对其进行组群分类研究;并通过FGT指数及其差异分解结果验证了分组结论的有效性. 最后,结合分组及指数分解结果总结归纳出我国农村贫困的组群特征及差异原因,为针对不同组群提出更有针对性的减贫措施提供参考.