以人为本是村民自治权保障的价值取向

以人为本是科学发展观的核心和灵魂,其合乎逻辑地承载了为谁发展和靠谁发展的双重意义.在发展的价值取向上,强调为实现人民群众的根本利益谋求发展；在发展的根本动力上,强调依靠人民群众的创造力量促进发展.落实到农村基层民主政治建设中,以人为本是衡量科学发展现在村民自治活动中能否得到贯彻落实的重要尺度,同时也是村民自治权保障的价值旨归.     

基于时间Petri网的Artifact有效性的验证

在面向Artifact的业务流程管理系统中,业务核心数据实体Artifact具有动态时变性。Artifact状态是否正常关系到流程的运转成功与否,因此,验证Artifact的有效性是一个关键问题。针对该问题本文基于时间Petri网理论对Artifact的相关流程进行分析并获得其业务要求树,然后根据流程记录数据库中Artifact的快照构建出相应快照树,最后通过比较业务要求树和快照树而得以验证Artifact是否有效。     

基于C／S体系结构的教师业务档案管理系统

采用面向对象方法进行教师业务档案管理系统的系统分析和设计，用Viseual Foxpro 6.0开发，重点介绍了该系统的功能以及实用性强、使用方便、效率高、管理规范和实现网上信息资源共享等特点。     

两种预投射分支的差异

刻划了两种预投射分支的本质差异 ,并给出了一个反例 ,说明这两种分支是不同的     

改革教法完善考法推进职技高师素质教育

针对素质教育培养创新人才的要求，提出了职技高师更新观念、改革教法、完善考法的建议。职技高师应根据具体教学内容采取启发式、参与式、发展问题式、试误式、内容不完全式优化组合的教学方法，以取得最佳教学效果。在考试方法方面，考试应内容多样化，形式综合化，理论实践并行化，试题答案非标准化。并且应淡化目前正在盛行的标准化考试形式。     

市场导向型旅游开发模式及其旅游产品设计初探－－以南京汤山风景区为例

提出市场导向型旅游开发模式，以南京汤山风景区为例，通过调查分析，确定其旅游市场定位，对客源市场、产品进行了细分，根据旅游需求变化，确定了汤山风景区旅游开发的主要产品，提出了旅游产品经营及市场促销的方法。     

一类特殊的双色有向图的本原性

文章研究了只有两个圈C1,C2的双色有向图,给出了这类双色有向图本原的充分必要条件.     

金属网增强型杨木单板层积材的研究

讨论了酚醛(PF)树脂胶、环氧树脂胶和聚氨酯(PU)树脂胶等3种胶粘剂用于金属网与杨木单板胶合的情况；研究了用不同金属材料、不同规格的金属网，在不同的组坯条件下压制的层积板的性能。结果表明，金属网对杨木单板层积材(LVL)的弹性模量(MOE)、静曲强度(MOR)等性能的增强效果比较显著，而且金属网目数是影响层积板胶合强度、MOE、MOR等性能指标的主要因素；综合考虑经济性与工艺可操作性，用酚醛胶(PF)作为这种复合材料的胶粘剂，并且用40目的不锈钢网与杨木单板胶合时，层积板的胶合强度达到国家标准GB9846．12—88中Ⅰ类胶合板的胶合强度要求。     

Simulation Modeling by Fuzzy Nets

Fuzzy technology is a newly developed discipline based on fuzzy mathematics. In the recent years, it has been successfully applied into many areas, such as process control, diagnosis,evaluation, decision making and scheduling, especially in simulation where accurate mathematical models can not or very hard be established. In this paper, to meet the demands of fuzzy simulation, two fuzzy nets will first be presented, which are quite suitable for modeling the parallel or concurrent systems with fuzzy behavior. Then, a concept of active simulation will be introduced, in which the simulation model not only can show its fuzzy behavior, but also has a certain ability which can actively perform many very useful actions, such as automatic warning, realtime monitoring, simulation re-sult checking, simulation model self-adapting, error recovery, simulating path tracing, system states inspecting and exception handling, by a unified approach while some specified events occur. The simulation model described by this     

主题摄影教学谈

借鉴法国杜百利美术学院的主题教学,改革传统摄影教学模式,将传统模块式教学穿插在主题式教学中,强调多学科交叉,通过主题教学,让学生真正做教学过程的主体.为此,每个学生都必须尽力发挥自己的创造性思维,使其特长得到充分发挥,从而真正做到因材施教.