口腔细菌表面糖苷酶的生物学功能研究

口腔细菌是引起龋齿的关键因素。口腔细菌和黏附在牙齿表面的唾液大分子相互作用,在牙齿表面形成早期牙菌斑生物膜,随后更多的细菌加入到生物膜中生长并最终导致龋齿和牙周炎等疾病。唾液为细菌的黏附提供配体,为细菌的生长提供碳源和氮源,但是细菌如何利用以及利用哪些唾液大分子进行生长还不清楚。许多口腔细菌细胞表面和细胞内有不同的糖苷酶水解糖链。本综述总结了笔者对口腔细菌的研究,揭示不同细菌利用人的唾液生长的能力不同,有的生长良好,有的甚至不能单独在唾液中生长;而口腔共生菌Streptococcus gordonii DL1在唾液中生长良好是依赖于细菌表面的3个糖苷酶,它们捕食唾液中富含脯氨酸的糖蛋白的N-糖链,是该细菌在唾液中生长关键的第一步;而且不同的糖苷酶对底物有严格的特异性,糖链只能被依次水解。不同细菌表面有不同的糖苷酶,能够合作水解糖链从而在唾液中相互喂养并在牙齿表面共生,是笔者下一步的研究方向。     

急性应激对小鼠空间学习记忆功能及海马和前脑皮层c-Fos蛋白表达的影响

采用足底电击急性应激模型,通过旷场实验和Morris水迷宫实验分别测试小鼠的行为和空间学习记忆能力;以免疫组织化学方法检测c—Fos蛋白在海马和前脑皮层的表达．结果显示,与对照组小鼠比较,急性应激组小鼠在新异环境下的自发行为明显降低（P〈0．05,P〈0．01）,而在水迷宫实验中,急性应激组小鼠空间学习记忆能力明显提高（P〈0．05,P〈0．01）;与对照组小鼠比较,急性应激组小鼠海马CA1区、齿状回和前脑皮层c—Fos蛋白的表达在应激后1h明显增强（P〈0．05,P〈0．05,P〈0．01）．结果提示,急性应激所致小鼠空间学习记忆功能的改变可能与c—Fos蛋白表达的上调有关．     

从语块学习与重复模仿谈大学英语口语教学

我国大学英语口语教学存在着许多不足.而在教学中运用语块学习与重复模仿的方法能有效地提高大学英语口语教学质量.     

词块与口语流利性和准确性的相关关系研究——一项基于高职院校学生的研究

词块的运用可以促进学习者语法能力和语用能力的提高,对语言习得和促进语言输出的准确性和流利都具有重大意义。以解释流利性和准确性发展的加速模式即Levelt的语言产出模式和认知发展模式以及双模式语言系统为理论基础,针对高职英语专业学生进行词块与口语流利性和准确性的关系研究,结果发现,二者相关显著,学习者使用词块存在很大差异,从而揭示出口语教学中运用词块策略的必要性。     

论加强大学生英语口语交际能力的途径

口语交际能力是指运用语言进行交际活动的能力,即在一定语境中,合理、得体地使用语言表达思维,交流感情的能力。现今的大学英语教学中,过于强调语言形式的教学,而往往忽略了语言交际能力培养这一环节。要提高学生口语交际能力的重要性必须从创建语言环境,改变教师角色,培养学生兴趣,加强文化知识导入等方面入手。     

某高校大学生复发性口腔溃疡诱发因素调查研究

目的:调查研究某高校大学生复发性口腔溃疡的诱发因素,为大学生预防复发性口腔溃疡提出建议.方法:采用自编问卷进行调查,多阶段分层随机抽样抽取样本;发放问卷1 045份,回收有效问卷987份;使用EpiData软件建立数据库,使用SPSS16.0进行数据处理和统计分析,研究复发性口腔溃疡与各因素的关系.结果:研究发现抽烟(P=0.003)、免疫力下降因素(P=0.000)、心理因素(P=0.022)、饮食类型(P=0.000)、内分泌(P=0.000)、食用烧烤(P=0.000)、消化系统慢性疾病(P=0.000)和口腔卫生(P=0.013)与复发性口腔溃疡的发生有统计学意义.结论:抽烟、免疫力下降因素、心理因素、饮食类型、内分泌、食用烧烤、消化系统慢性疾病和口腔卫生等是复发性口腔溃疡的诱发因素.     

急性胰腺炎的CT表现及其临床价值

目的:探讨急性胰腺炎的CT表现及其临床价值.方法:收集分析我院3年来经临床证实的42例急性胰腺炎病例的CT资料,观察其CT表现特征、病变范围.采用Siemens Somaton emotion6全身螺旋CT.全部病例均行腹部CT平扫,层厚10mm,其中425例做了增强薄层扫描.结果:①胰腺弥漫性或局限性肿大42例;②胰内单个或多个小斑片状无强化低密度灶8例;③胰内局限性高密度灶2例;④胰周脂肪间隙模糊混浊,肾筋膜和胃后壁增厚38例;⑤假性囊肿形成5例.结论:CT检查是诊断急性胰腺炎及其并发症最有效的影像学方法.增强CT扫描能较准确地判断急性胰腺的坏死、出血及其程度,对急性坏死性胰腺炎的诊断及患者预后判断具有重要价值,有助于临床的诊断和治疗.     

Prophylaxis of tumor through oral administration of IL-12 GM-CSF gene carried by live attenuated salmonella

A live attenuated AraA^- autotrophic mutant ofSalmonella typhimurium (SL3261) was used as carrier for eukaryotic expression vectors EGFPN1, pCMVmIL-12, pCMVhIL-12, pCMVmGM-CSF and pCMVhGM-CSF and was administered orally to BALB/c and C57BL/6 mice. After 6 weeks, these mice were challenged with 4T1 and Lewis tumor cells respectively. GFP expression and gene integration could be detected in mice’s livers, spleens, intestines, kidneys and tumors. The serum level of cytokines increased significantly in treated mice, so did the ratio of CD ₈ ⁺ /CD ₄ ⁺ , which resulted in the tumor regression and prolongation of the survival time of those mice. These researches laid an experimental foundation for the tumor gene therapy using live attenuated salmonella.     

对虾白斑症病毒的初步研究

对虾白斑症病毒可通过人工投喂感染克氏螯虾,病和发展迅速,死亡率高。该病毒既可见在胞核中复制,也常见于胞质中装配。通过差速离心,蔗糖垫层离心或密度梯度离心后,再将分离物中细胞源核酸消化掉,可提取出较纯的病毒ＤＮＡ。     

产品语意学在产品形象系统中的应用

笔者将任务型教学法运用于英语口语课堂,旨在探索一种有效的口语教学模式,本研究属于教学法实验研究,所使用的任务型教学模式可操作性强,便于在实际教学中应用。