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191.
略论高校进行社会主义荣辱观教育的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
方彦明 《长春师范学院学报》2006,25(6):137-139
在高校思想政治理论课改革之际,对社会主义荣辱观教育方法和途径进行研究,把这项教育与大学生的社会实践结合起来,以此推进校风、学风、教风的改善,并使之转化为道德行为,使我们培养的学生能够更好地服务于社会,这是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项重要任务。 相似文献
192.
魏伟 《大庆师范学院学报》2006,26(6):62-65
二战后,发展中国家对社会经济发展的认识经历了从单纯经济发展到追求经济社会全面发展,从短期发展到谋求可持续发展,从以物为中心的发展到以人为中心的发展这样一个发展变迁过程。中国作为最大的发展中国家,在新的历史时期提出科学发展观,丰富了发展中国家的社会经济发展理论。 相似文献
193.
郭长海 《长春师范学院学报》2006,25(5):57-62
高旭对西方文化的见解,具有独到之处。从醉心西方政治到融合中西文化的嬗变过程中,他在接受了西方的哲学观、世界观的同时,把西方文化和中国传统文化联系起来考察,表现了他极为先进的文艺观点。在中国近代文化史上、思想史上,高旭确实称得上是二十世纪初中国具有先进思想的知识分子中的一员。 相似文献
194.
张斌 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2002,16(1):15-19
依据数学哲学的理论思维所具有的特定功用作指导 ,对数学观、数学发展、数学教育在我国迈向 2 1世纪中的意义和地位作了论述 ,并指出了当代中国数学教育界中存在的误区及其改正的方向和办法 ,为大众数学教育体系在我国的建立添砖加瓦 相似文献
195.
吴启煌 《三峡大学学报(自然科学版)》2003,25(1):26-29,32
工程中常见到钢岔管单线展开图一般用图解法,本文对两种岔管用妥析方法推导出主管和岔管单线图展开公式,并已运用于工程实际。 相似文献
196.
基于现代时空理念的区域协调发展质量探讨--以西安市为例 总被引:3,自引:0,他引:3
提出现代时空理念指导下区域协调发展质量的概念,即从时空两个层面,对区域经济、社会和生态这一复杂系统的协调发展的综合评价结果,建立其概念模型.主要从时间维上对西安协调发展质量进行系统评价,并结合评价结果给出了五项政策性建议. 相似文献
197.
以企业需求为主导积极推动高职教育教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育改革必须以企业需求为主导,改革的核心是教育教学模式的改革,改革的目标是为企业输送敬业的职业人,能”做”会”用”的技术人,广”识”会”学”的社会人。必须树立高职教育改革发展的行业(企业)主导观和高等职业教育的服务观。必须建立产学合作的互动机制,促进大学文化与企业文化的融合,改革教学管理模式,适应企业人力资源发展需求。 相似文献
198.
运用军事运筹学和军事系统工程方法,结合Hopfield神经网络模型与模糊决策,提出了一种新的军事系统对抗的最优策略选取模型。 相似文献
199.
照那木拉 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2003,18(6):541-543
基于骨伤生物力学原理,探究传统整骨术中呵护生命自然法则的生物力学观及其数理表述形式,旨在为它的量化研究奠定基础。 相似文献
200.
分析了在路面施工过程中,要想优质高效地完成生产任务,如何更好地管理沥青拌和设备至关重要,提出操作控制是重要的一环。 相似文献