浅谈如何培养少儿的阅读习惯

分析了少儿的阅读心理特征以及阅读能力，并针对不同年龄段的儿童提出了相应的阅读指导策略，以全面培养少儿良好的阅读习惯。     

电子阅览室的合理建设和能效服务

电子阅览室是一个新型而特殊的课堂和科技平台,吸取知识营养的一块肥沃土壤,通观学术前沿的良好阵地。电子阅览室软硬件的合理建设,是文献检索和信息查阅实现快、准、新、全和能效服务的重要保证。     

高校图书馆面向社区儿童开展阅读服务的探讨

为社区儿童阅读服务是高校图书馆服务功能的拓展,为社区儿童提供专业的阅读服务是高校图书馆参与地方文化建设的体现。对儿童阅读能力进行了剖析,探讨了对不同年龄段儿童进行阅读指导的方法,对实施社区儿童阅读指导服务的相关因素进行了阐述。     

高校图书馆电子阅览室服务探索——从失物招领看服务无小事

高校图书馆电子阅览室随着数字图书馆的快速发展吸引着越来越多的上机高校读者。如何为读者提供优质的服务并把它落到实处，本文结合笔者在电子阅览室工作中常见丢失物品并帮助寻找失主做法，体现出服务无小事。     

浅论公共图书馆在和谐社会建设中的作用

在指出传播先进文化,促进社会和谐发展是公共图书馆的使命的基础上,探讨了公共图书馆通过保障公民阅读权益、促进人的全面发展、扩大包容性、缩小信息鸿沟等,为和谐社会建设作出贡献。     

称谓语的人际功能研究——以《纽约时报》社论语篇为例

以系统功能语言学关于语言人际元功能的讨论为理论框架,对所选社论语篇中指称美国现任总统的两种主要称谓形式如何构建人际意义进行探讨。研究表明,就指称总统的称谓形式而言,《纽约时报》社论具有选择"Mr."而非"President"的倾向性。这一方面是出于其履行媒体职能的需要;另一方面是交际参与者之间就阅读位置进行对话协商的结果。     

浅谈在新阅读时代如何管理外文图书

在新阅读时代,图书馆面临着新的机遇与挑战。从采访、编目、分类等关键环节对图书馆外文图书现状进行了分析,并提出了相关的解决方案。     

基于移动网络环境的手机数字阅读研究

阐述了手机数字阅读的发展过程、特点及主要内容形式,分析了手机数字阅读发展中存在的知识产权保护、阅读深层化、技术支持、读者安全与健康以及资费等问题,探讨了图书馆的应对策略.     

公共图书馆推广女性阅读浅析

论述了女性阅读的重要意义及女性阅读的特点,浅析了公共图书馆如何以自身资源优势更好地推广女性阅读,为女性读者服务。     

幼儿的阅读心理及其对图书馆早期阅读服务的启示

早期阅读推广是少儿图书馆的重要工作，如何满足幼儿的阅读需求是图书馆应认真思考的问题。介绍了幼儿心理发展领域的研究成果，探讨了图书馆如何有区别性、有针对地开展早期阅读服务的措施。