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331.
基于滑模控制基本原理,利用I型模糊逻辑系统对未知函数进行在线逼近,提出了一种具有监督器的自适应模糊滑模控制方法.该方法通过监督控制器保证闭环系统所有信号有界,并进一步引入最优逼近误差的自适应补偿项来消除建模误差的影响.通过李亚普诺夫方法,证明了跟踪误差收敛到零.仿真结果表明了该方法的有效性.  相似文献   
332.
研究了市场需求服从Wiener过程的开关式EOQ模型的最优存货策略问题。通过分析销售利润的构成因素,建立了企业的平均期望效益模型,运用随机分析的方法,得到了该效益的具体函数式,并进一步得出了最优控制策略及相应的最大效益,最后针对具体的市场参数进行了算例分析。  相似文献   
333.
输入理论应用于听力分级教学的实验与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本实验以克拉申的输入假设作为理论根据,在非自然输入的课堂教学条件下,将调整后的可理解性输入i 1,运用于听力分级教学,并检验其与传统听力教学之间的差异。  相似文献   
334.
在实际的英语课文教学中应重视克拉申的输入假说理论的应用。针对内容多课时有限的实际情况,遵循可理解性原则、趣味性原则、主动性原则和循序渐进原则进行教学。  相似文献   
335.
基于相关的MIMO-OFDM系统同步方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
提出了一种M IM O(m u ltip le inpu tm u ltip le ou tpu t)-OFDM(orthogona l frequency d iv is ion m u ltip lex-ing)系统前导结构以及基于相关的帧/符号同步、载波频率同步方案,详细介绍了同步算法,并给出高斯白噪声信道和频率选择性衰落信道中的仿真结果.结果表明,这种同步方案算法复杂度低,具有较高的精度和较大的实用价值.  相似文献   
336.
文章通过英语口语学习现状和学习策略的调查对大学英语学习阶段学生口语所存在的问题进行探讨,并在教学实践及教学研究的基础上,提供相应的对策措施,以便提高学生实际的语言运用能力,适应社会对人才的要求。  相似文献   
337.
录入表格的自动生成   总被引:6,自引:3,他引:3       下载免费PDF全文
该自动生成器是通用的.用户可在屏幕上画成一任意表格,由系统存盘,以后随时调用,进行填表,数据将自动进入对应主库中.系统还提供默认值自动填充及操作提示等手段,节省劳动量.  相似文献   
338.
作者在本文中对阶跃恢复二极管(SRD)的输入导纳进行了精确的数学推导和求解,得出了较之教科书上所采用的要精确得多的阻抗倍乘系数R0,X0曲线,这就为阶跃管倍频器输入电路的设计提供了具有实用价值的参考数据。  相似文献   
339.
付军  朱宏 《松辽学刊》1998,(2):75-79
本文讨论了在Windows’95中用户自行建立汉字输入法的过程 ,并给出了简化自建汉字输入法的方法  相似文献   
340.
口径耦合微带天线的数值分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文利用全波分析,建立了口径耦合微带天线的谱域积分方程,并用矩量法求其数值解.文中详细给出了12GHz频段天线输入阻抗和谐振频率随各参数(如贴片长度和宽度、缝隙的长度和宽度等)变化的数值结果,并给出了12GHz频段口径耦合微带天线的设计曲线  相似文献   
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