从新旧课程标准的差异看口语交际教学目标取向的转变——兼及口语交际的特点及其对口语交际教学的引导意义

从新旧课程标准中口语交际教学目标的三个差异出发,论述了口语交际教学目标取向从以前单一的、静态的、仅仅注重学生口头表达能力的培养转向了多维的、动态的注重学生口语交际能力的发展,并且就口语交际的自身特点出发论及了口语交际对口语交际教学目标制定的引导意义。     

现代汉语旧词新义现象及其翻译研究

从语言学的层面,分析旧词新义现象产生的3个原因:社会发展的需求,语言使用者的需求,语言经济原则的制约;指出其变化的特点:词义的变化与时俱进,采纳吸收行业用语;并在此基础上探讨其英译的原则和方法。     

东亚新、旧地区主义之比较

地区主义是相对于全球主义的一个国际现象,它既是一种理论,也是一种实践.当前国际社会中存在着欧洲、北美、东亚三大地区主义中心,地区主义及其发展趋势也成为当今国际关系研究中的一个热点.东亚地区同样经历了从旧地区主义到新地区主义的发展阶段.通过分析比较东亚新、旧地区主义的异同,力图探索东亚地区主义的未来发展趋势,以对东亚地区合作有所裨益.     

徽州古民居旅游发展路径及其保护研究

古民居是一种重要的历史文化遗产,有着重要的保护和旅游开发价值。徽州文化区域内存在着数量庞大、特色显著、分布广泛的古民居,已构成区域旅游重要的吸引物,目前徽州古民居的破坏严重,旅游开发处于粗放型的初级发展阶段,存在着诸多不足。本文结合徽州古民居保存和旅游开发的具体现状,对开展古民居旅游发展提出合理化的措施,实施有效保护,充分发挥古民居的旅游价值和功能,推动区域旅游发展进程。     

影响安徽省老年人参加体育锻炼因素的研究

运用实地考察、随机问卷调查、数理统计等方法,对本省五个中等城市的40个体育活动点的老年人进行调查,研究影响安徽省老年人参加体育锻炼因素,探索新形势下老年体育发展模式.在调查中发现老年人参加体育活动受态度、动机、经济条件、受教育程度多方面因素的影响.加强组织宣传与引导,增加硬件设施,有利于老年体育工作的开展,以满足老年体育的需求.     

水中健身操对老年女性生理机能的影响

在阅读和研究国内外陆上健身操和水中健身操相关资料的基础上，采用对照实验研究，对中老年女性进行身体形态、生理机能、血液生化指标进行测试，对测试结果进行数理统计分析．结果表明：对中老年人而言，水中有氧健身操相对陆上健身操更安全、更有效．     

驱动着物理学推陈出新的科学悖论

本文简要地阐述了悖论的起源、演变、含义与本质,进而以生动典型的史料深刻地揭示了悖论的消除,是促进物理学发展的内驱力。     

青灯有味似儿时——试论《城南旧事》的思想意蕴

《城南旧事》是20世纪五六十年代台湾“闺秀文学”的典型代表之作。在八十年代随着吴贻弓成功将它搬上银幕,更为读者熟悉。《城南旧事》借一个小女孩的目光,将五个短篇联系起来,成功地将二十年代的北京风俗和平民生活展现出来。《城南旧事》是一曲深婉的人生骊歌,它平实而深远的文字复原着让人留恋的童年时光。     

中国通长野朗的“满洲占有论”辨析

抗日战争前与抗战时期,被称为中国通的日本人长野朗写了许多介绍当时的中国、评论中日之间各种问题的论著。在他的对华观中不乏一些良好的思想要素,但也蕴涵了许多不健康的思想因素。譬如,他在日本侵占中国东北三省问题上,存在着不少的偏见与荒谬之处。长野朗“满洲占有论”的主要目的在于,政治上为日本占领东北制造理论依据,经济上替日本筹划掠夺东北的自然资源;他的“中日共存设想”狭隘霸道,充满着侵略扩张的思想意识。     

ERP dissociation and connection between implicit and explicit memory

ERP dissociations between implicit and explicit memory have been confirmed by a large amount of evidence in theories of human memory. However, similarities between the two forms of memory have scarcely been studied. A possibility is that while implicit memory and explicit memory have independ- ent components, they might additionally have shared components. To explore this question, an ERP experiment was conducted with a study-to-test paradigm, in which participants performed a "shallow" (color) study task or a "deep" (pleasant) study task, followed by either a lexical decision (implicit) test (Section 1) or a recognition (explicit) test (Section 2). An interference task was performed concurrently with either the encoding or the retrieval phase of the memory task for encoding interference condition or retrieval interference condition. We compared ERP signatures of implicit and explicit memory as a function of depth of processing or interference. Under the action of the same variables, 300―500 ms old/new ERP effects of implicit and explicit memory showed the same trend. These effects maybe all link with a perceptual representational system. 500―700 ms old/new ERP effects of the two memories were dissociated. They may probably reflect voluntary and involuntary recollection respectively. These results suggested that implicit and explicit memories are not completely independent of each other, but have both independent and shared components.