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41.
42.
43.
在一种数字表面模型(DSM)建模方法的基础上,对威胁飞行器低空飞行安全的独立障碍物的尺度与DSM纵横断面采样间距的关系进行了分析,给出了独立障碍物的定义、分类和确定独立障碍物的方法。通过对7.2km2一典型城市地域的仿真试验表明,DSM纵横断面间距在3~25m之间,威胁飞行器地形跟踪制导安全的孤立障碍物较少,同时装订并实时处理的DSM模型数据量也较小,并在纵横断面间距12.5m处达到两者最优。 相似文献
44.
创新思维与新闻写作 总被引:1,自引:0,他引:1
王立欣 《沈阳大学学报:自然科学版》2003,15(1):63-65
创新是新闻写作的生命 ,要实现校报新闻写作的创新 ,就要突破思维定式 ,培养创新思维 ,以创新思维去实践校报新闻内容、新闻形式、新闻语言的创新。 相似文献
45.
移动通信中多重建筑物的遮挡损耗 总被引:1,自引:0,他引:1
用Uniform Geometrical Theory of Diffraction(UTD)分析了等高度等间距的建筑物对移动通信中移动台接收信号的影响,给出了易于计算的UTD拟合表达式,计算表明,此时Hata模型、COST231模型的计算结果和UTD的计算结果是较为接近的,但要精确地比较各场点的传播损耗只能用UTD按照实际的不等高度,不等间距的建筑物分布来计算,结果表明,当移动台前一幢建筑物的直接路径被阻挡时,UTD方法能较确定的反映此时的传播损耗。 相似文献
46.
47.
于斌 《文山师范高等专科学校学报》2006,19(2):55-58
美国社会的移民特点及其政治社会形成的特殊性两者相结合,造就了美国鲜明的法治风尚。以英国人为主体的欧洲移民把法治观念带进了北美,并使它在这片土地上继续发展。随着美国政治社会的逐渐形成,法律至上主义成为美利坚民族的共同的价值取向。文章试图从历史的角度来探究美国法治风尚的原因,借以寻求法治社会形成的普遍规律。 相似文献
48.
马惠颖 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(3):88-89
在中专数学教学中对学生实施创新教育的方法有以下几个方面:把“身边的数学”引入课堂,激发学生的创新意识;注意培养学生的形象思维;引导学生多方向思考,培养学生的发散思维能力;引导学生整体思考问题,培养学生的直觉思维能力;重视个性教育,因材施教,促进学生的个性发展等. 相似文献
49.
50.
马克思主义的开放本性决定了通论性是公共哲学教育的固有属性;通论性不是通过杂糅马克思主义哲学和非马克思主义哲学来体现,而通过分析诸多哲学流派的观点来体现通论性;公共哲学教育中的哲学思维训练体现着通论性;通论性还体现在对马克思主义产生、发展源流的考察中。 相似文献