师范学校图书馆如何帮助学生选读课外书籍

探讨了师范学校图书馆帮助学生正确选择课外书籍的问题，师范学校图书馆应引导学生选读有益于身心健康的，有益于增长知识的，有益于加强文学修养的以及启发正当兴趣爱好的书籍。     

图到其二次迭线图内的关联嵌入

图G到图H的子图上的同构称为G到H内的嵌入。本文给出图到其2次迭线图内一种特殊嵌入——关联嵌入的分类,证明每个可关联嵌入到共2次迭线图内的连通图,都能夠由一个称为胚的可嵌入子图通过一系列扩张得到,而图的胚依据形状可分为四种类型:H_k(k≥0),C_n(n≥3),A_k(k≥-2,k≠0)和B_k(k≥-3)。此外,本文还研究了关联嵌入的计数与共轭性。     

辽宁省师范院校教育技术课实验现状分析

教育技术公共课是一门面向师范生开设的实用性很强的必修课,实践是它的重要环节.在对辽宁省师范院校教育技术公共课全面调查的基础上,认真分析了我省教育技术公共课的实验现状和存在问题,并提出了相应的建议,为探索教育技术公共课的发展做出了有益的尝试.     

化学常用数据在教学中的应用

化学学科中常用的多种数据，在教学，科研和生产等领域内的应用非常广泛，很多理论，原理，规律的发现，都是从这些数据材料进行分析，归纳总结的结果，在化学教学中充分利用这些数据，有助于培养学生的分析问题和解决问题的能力。     

地方性公办普通高校准确定位问题刍议

坚持科学发展观,实施“科教兴国”、“人才强国”战略,迫切地要求地方公办普通高等院校准确定位,但目前,一些地方公办普通高等院校还存在对当地发展的实际需要重视不够,定位不准确问题。针对该问题,对地方公办普通高等院校必须准确定位的主要原因和影响因素进行分析,并在此基础上提出对策对教育事业的发展具有重要意义。     

试论高师研究性学习的理论基础

研究性学习，作为培养学生创造精神和实践能力的一种重要途径和载体，成了当今国内外教育课程改革的热点。高等师范院校的研究性学习也逐渐受到人们的重视，但许多高师院校的学生因知识面太窄，不了解相关学科的理论知识，致使研究性学习流于形式。要解决这些问题，就必须在高师院校加强研究性学习的理论研究。斯腾伯格的创造力投资理论和建构主义理论是高师院校研究性学习的重要理论基础。     

灰色数学在分析新生儿急性脑水肿血清多项离子变化中的应用

运用区间数比较大小及区间数列的关联分析方法,探讨了所测定的49例脑水肿新生儿的血清(钙、钠及钾)离子分别在急性期与脱水治疗期的变化.     

优势分析在宏观经济景气指数中的应用

利用灰色关联分析中的优势分析法对济南市宏观经济景气指数作了实证分析，找出了一致指标和先行指标之间相互作用的主要因素和作用次序．     

探索教学方法 激发学习兴趣——浅谈悬念在中师化学教学中的应用

本文从探索教学方法,激发中师学生的学习兴趣出发,谈谈悬念在中师化学教学中的应用。     

独立学院青年大学英语教师专业发展探究

在大学英语教学改革深化的背景下,独立学院青年大学英语教师队伍需要通过各种可行途径来促进其专业发展。本文试图把建构主义理论和独立学院青年大学英语教师专业发展的实际状况相结合,针对独立学院青年大学英语教师专业发展的现存问题,以建构主义体系下大学教师专业发展应该遵循的原则为理论指导,提出独立学院青年大学英语教师专业发展的可行性途径,以期为独立学院青年大学英语教师队伍建设和英语教学水平的提高提供可以参考的建议。