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981.
韦静华 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1995,18(4):78-79
证明“实数的十进小数表示”与“单调有界数列必有极限”等价。从而也证明了“实数的寸进小数表示”与实数连续性等价。 相似文献
982.
基于亚纯函数正规族理论,运用正规函数的概念和球面导数乘积的形式,获得了一些新的结果,改进了Xu和Qiu得到的相关结果. 相似文献
983.
在正断层引起的地面永久性大变形作用下,埋地管线可能会发生拉伸、剪切等形式的强度破坏,亦可能在局部受压区发生屈曲破坏。利用ABAQUS 有限元分析软件,建立穿越正断层埋地管线的空间有限元分析模型,采用非线性接触分析方法模拟正断层引起的地表永久性大变形作用下管线—土体间的相互作用,分析了不同管径、跨越角对管线破坏模式的影响。依据算例分析可知:小口径埋地管线易发生拉伸强度破坏,大口径薄壁管线易发生屈曲失效,口径0.65 m 是管线从发生强度破坏到发生屈曲破坏的临界值;当跨越角大于90°时,角度越大越易发生屈曲失效,跨越角为100°是埋地管线发生强度破坏与屈曲失效的分界点。 相似文献
984.
在驾车接近隧道过程中,驾驶员的适应亮度随视野内景物的变化而变化。基于驾驶员视觉适应进行隧道照明设计需要掌握驾驶员在接近隧道过程中适应亮度的变化规律,为此,以4座隧道为测试对象,对驾驶员在不同时段驾车接近隧道过程中距隧道一个停车视距内不同位置处的适应亮度进行了实测研究。结果发现,驾驶员在不同测试时段接近同一隧道过程中,其适应亮度变化规律基本相似;驾驶员在接近隧道的过程中,适应亮度逐渐降低,但其适应亮度的降低不是线性的,从驾驶员距隧道洞口20~30m开始,适应亮度下降的速率变大。 相似文献
985.
零点分布在直线上的亚纯函数的正规定则 总被引:2,自引:2,他引:0
对零点分布在给定直线上的亚纯函数的正规性进行了讨论,设F是定义在单位圆盘D上的亚纯函数族,若存在M≥0,使得对于任意f∈F满足:f(z)=0 =〉f′≤M z m;f(z)的零点分布在一条给定直线上;f(z)的极点重数至少为3;f′(z)≠z m,则F在区域D上正规. 相似文献
986.
免费师范生政策的实施,表明了国家对教育的重视和扶持,要把更多的优秀生源转化为优秀的教育资源。先进的文化是优秀教育资源的核心体现,文化贫困是免费师范生群体的内在文化特征。通过对免费师范生贫困文化的形成原因、表现和影响的考察可以看出,免费师范生培养的关键在于贫困文化的突破。 相似文献
987.
师范生的核心能力即教学能力,“翻转课堂”时代的到来,掌握微课的制作技能有利于师范生拥有更好的信息素养,结合本校实际探讨如何利用微课教学训练,将学科内容转化为教学内容,使理论与实践相结合,培养“翻转课堂”模式下师范生微课教学能力,探索新型师范专业教师的培养之路。 相似文献
988.
对金属拱形波纹屋面在考虑波纹效应时的计算常数进行了等效计算,并根据蒙皮结构的受力机理分析和推导了各弹性常数的修正值. 相似文献
989.
德育管理是高校教育中至关重要的环节。作为管理者的高校行政人员,作为引导者的教师,应该遵循多层次管理、学校与社会结合、自我教育等原则,通过与教学管理、课外活动、家庭教育紧密结合的方式,有效实施师范本科生的德育管理。 相似文献
990.
高师学生职业情感现状调查 总被引:3,自引:0,他引:3
李晶晶 《海南师范大学学报(自然科学版)》2009,22(1):107-109
以海南师范大学学生为样本,通过调查问卷的方式,从高师生对职业的情感、对未来教育对象的情感和对学科的情感三个方面进行调查和分析,提出了提高学生职业情感的策略. 相似文献