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71.
结合国内外研究情况 ,对刀具材料的种类、性能、发展和应用情况进行了综合评述 ,并总结了切削刀具材料当前的研究特点及发展趋势 相似文献
72.
73.
语文新课程与教师角色的转换 总被引:2,自引:1,他引:1
我国新一轮基础教育改革已全面启动,2005年全国所有地区都将实施新课程。语文新课程理念的更新热切呼唤语文教师角色作出相应的转换,语文教师要在新课程环境下重塑自己。本文着重从三大方面阐述了中学语文教师要在反思传统教师角色的基础上,为适应和实施新课程而应该有的角色转换。 相似文献
74.
75.
新世纪的人文关怀 总被引:3,自引:0,他引:3
李亦园 《广西民族大学学报》2002,(1)
20世纪既是人类知识科技突飞猛进的世纪,也是一个战争频仍、族群相互敌视、社会政治动荡不安、生态环境饱受破坏的世纪。展望21世纪,为了使人类尽量免受因战争、仇视、冲突和环境危机带来的不安、焦虑与痛苦,其最重要的策略是赋予人类以人文的基本关怀、其中他人的关怀、民主的关怀、文化的关怀和全人类的关怀应该予以特别的重视。 相似文献
76.
Xu Jihong 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1994,(3)
本文给出在一定条件下,即使在闭曲面围成的空间区域内有奇点公式也同样成立。 相似文献
77.
评估了20个水稻品种离体花粉悬浮培养产生愈伤组织和再分化植株的能力,并进行了花粉悬浮培养试验,结果表明;品种之间反应差异很大。来源于日本的“黎明”(粳稻)最敏感。“黎明”植株再分化的频率达84.1%。在愈伤组织的形成和植株再分化过程中,除其它一些因子外,基因型的差异有一定制约作用。通过水稻花粉悬浮培养诱导出的新品系“N10”,其特征有:早熟,穗大,株高(90~100cm),产量高和抗稻瘟病等。 相似文献
78.
Banach空间积-微分方程整体解的存在性 总被引:2,自引:2,他引:0
利用上下解的单调迭代方法,采用适当的迭代程序,在较弱的条件下,获得了Banach空间积-微分方程初值问题整体解的存在性结果. 相似文献
79.
姚发兴 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2005,25(3):101-103
分析了高师院校生物学实验教学中存在的主要问题,并就如何提高实验教学质量提出了应对措施。 相似文献
80.
文武 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(1):91-92
新课程标准要求构建高师特色的新型教学模式,使学生在较短的学习期间内完成专业知识学习,提高各方面的素质能力,以培养出合格的人才. 相似文献