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51.
52.
从硅谷的成功看产学研合作中大学与科技园的关系 总被引:5,自引:0,他引:5
大学科技园是产学研合作的重要载体,对加速高校科技成果转化为生产力,促进产、学、研相结合,增强大学自我发展能力,提高办学效益发挥了重要的作用。众所周知,美国的硅谷是大学科技园的成功典范。本文拟从斯坦福大学与硅谷的关系分析,对比我国大学产学研合作中的实际做法,得出一些在高新技术产业化进程中可供借鉴的方法。 相似文献
53.
高校课程评估方案设计的原则 总被引:2,自引:0,他引:2
李俊 《曲靖师范学院学报》2005,24(2):88-90
开展课程建设和课程评估工作是保证高校人才培养质量的有效策略,而制定科学的课程评估方案则是高校开展课程建设的核心问题。当前课程评估工作中存在对评估缺乏正确的认识、指标的封闭性、过程缺乏规范性、结论缺乏动态性等方面的问题。因此,课程评估方案的设计应遵循科学性、目标性、基础性、信度和效度、定性与定量相结合、以评促建的原则。 相似文献
54.
定向运动是一项新型体育运动项目.通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,探讨了定向运动在高校推广和普及的可行性,为将定向运动列入我市高校体育课程内容提供理论依据. 相似文献
55.
浅论新型师生关系的建构 总被引:1,自引:0,他引:1
马修海 《西安联合大学学报》2005,8(1):99-101
随着素质教育的不断推进和深化,建立新型的师生关系在教学改革中显得尤为重要。通过师生相互沟通使学生参与教学决策,通过了解学生需求以融合师生感情并增强学生的主体意识,从而在更高的层次上激发学生参与教学活动和教学管理的积极性、主动性,使学生能够开放思维的空间,激发创新灵感,并真正成为学习的主人。 相似文献
56.
民国新儒家认为政治现代化要通过合作化走和平建设之路,要先利用合作化帮助劳动阶级实现经济自助,培育和锻炼下层民众,再以合作化逐步改造资产阶级,调和阶级关系,最后以合作实现他们的理想政治王国。这是一个完整的政治构想,表达了儒家精神传统的济世情怀与对中国政治的国情思考,是西方合作文化在东方地域移植的必然结果。 相似文献
57.
义务教育课程标准实验教科书.化学是根据新课程标准编写而成的,并实行“一纲多本”,由人民教育出版社和上海教育出版社出版,并同时在全国不同的实验区供九年级学生使用。文章就两版教科书在内容,体系,版面设计,探究性等方面进行探讨和对比,得出结论:两版教科书都较好地体现了课程标准的思想,但就探究性而言,人教版的设计更为仔细,真正做到了以学生为主体。 相似文献
58.
曾保春 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(5):53-55
注意的研究历来是心理学研究中的一个热点问题.指出了认知心理学中注意研究取得的成果以及存在的主要问题,重点描述了认知神经科学对于注意研究中几个基本问题的最新研究成果及其不足,并指出了今后努力的方向. 相似文献
59.
杨桂梅 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(6):120-122
音乐课程标准给基础音乐教育改革注入了新的活力,同时也呼唤着高师音乐教育专业改革课程设置,注重学生综合素质培养;加强教育实践,打造专业特色;实现校校结合,共育21世纪高素质人才. 相似文献
60.
董晓英 《江苏技术师范学院学报》2005,11(2):68-72
隐性课程涉及学校生活的所有方面并渗透于其中。高等职业技术师范教育,既有高等教育的共同规律,又有体现其类型特点的特殊要求。课题提出四个主要评价方面,16个评价要素,并制定各评价的导向目标。评价软件对个人评价结果和统计结果均可在网上传输,达到直观和形象地呈现。 相似文献