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171.
所谓人才培养模式,是指高等学校根据人才培养的目标和质量标准,为大学生设计的知识、能力和素质结构以及怎样实现这种结构的方式。社会对高等学校人才培养模式的评估,主要是以其外显质量特征即高等学校毕业生的质量作为依据来评价毕业生群体能否很好地适应国家、社会和市场的需要,从而提高人才培养对社会的适应程度,提高人才培养与培养目标的符合程度。本文将以外语院校的教育教学模式为基准,对如何有效评估、建立一套与之相适应的人才培养模式尝试进行一番剖析与论证,以供探讨。 相似文献
172.
高等学校内部审计对于加强高等学校的管理和监督,提高教育经费使用效益起着重要作用.但是高等学校内部审计在发展中也存在着内部审计部门独立性和权威性不强,审计观念落后,审计人员业务素质不高等问题,因此必须加强高等学校内部审计队伍的建设,保证高等学校内部审计的公平公正提高审计工作质量. 相似文献
173.
在知识经济和素质教育的背景下,高校图书馆优化馆藏应遵循三个基本原则:普及性与专业性相统一的原则,基础性与实用性相统一的原则,强调创新引导实践的原则。 相似文献
174.
新世纪高校学生工作面临着新的挑战,本文就如何形成新的工作思路和对策,系统地从质量管理、服务意识、法制教育、就业指导、助工助学、社会环境等方面进行了有益的思考和探索。 相似文献
175.
176.
文章在对海南省7-18岁汉、黎族女生身体素质6项指标检测基础上,将测得数据经统计学处理,对其结果进行归纳,对比分析.找出海南省7-18岁汉、黎族女生身体素质的发展变化规律和特征. 相似文献
177.
章牧 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
文章论述了近年来由于高考制度改革 ,高师地理学科部分新增专业 (土地、环境、旅游及GIS等 )给高师院校地理系带来了新的生存空间 ,指出由于人才、技术和师资队伍建设等因素制约产生的一些问题 ,并对此进行了分析和讨论 ,并提出推行政府主导战略 ,扶持新专业 ,采用科研与教学相结合等若干对策和建议 . 相似文献
178.
现代旅游经营管理人才培养途径探析 总被引:6,自引:1,他引:6
孙凤芝 《山东师范大学学报(自然科学版)》2002,17(1):50-53
旅游管理教育是我国旅游业21世纪保持高速、健康发展的基础和保障。针对我国高校旅游专业课程体系存在的突出问题,本文提出未来旅游管理教育发展的基本思路:及时调整课程结构,构建科学的课程体系,增强教学实践环节,坚持走校企业结合之路,以培养跨世纪的现代旅游管理人才。 相似文献
179.
文章就山西省4所医学院校图书馆人才建设,文献资源建设,自动化建设3个方面进行了5年调查,并在其基础上分析了山西省医学院校图书馆发展的优势与劣势,找出了问题所在,为山西医学院校图书馆的发展提供可借鉴的意见。 相似文献
180.
采用统一建模语言UML对高校试题库管理信息系统进行开发建模,并在阐述系统实现方法的同时,着重论述其关键问题的解决方法。 相似文献