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831.
建立了最新的高性能模拟乘法器AD734模型,该模型是以各类受控源为核心,辅以相关外围电路而建立的。模型是具体电路实现和行为级描述的恰当折衷,准确,方便的实现了对AD734的模拟。另给出了该模型的一些模拟结果。 相似文献
832.
本文通过对计数器电路实例的仿真分析,论述了应用NI公司的Multisim10进行电路教学的实践过程。Multisim10能够实现电路仿真设计、电路版图设计、单片机仿真,具有广泛的元器件库、种类齐全的虚拟电子设备、全面的电路分析工具,能够提供虚拟实验室环境,在电子专业课程学习、单片机学习、以及工程设计中有广泛的应用价值,本文对实践教学和工程设计有一定的指导作用。 相似文献
833.
交流负载线及其正确画法 总被引:2,自引:0,他引:2
牧仁 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2001,16(3):320-321
给出了在放大电路的图解法中,简便准确地画出交流负载线的几种方法。 相似文献
834.
分析了模拟电压一频率比变换电路原理,给出了元件参数的设计要求及其计算方法。对两路对称变化测量频率的处理使称重系统可进行增重、减重测量,电路的调频性适用于各种量程的称重系统。 相似文献
835.
引入电路负电阻的概念,尝试解释T型桥式滤波电路的极限Q值可以为无限大的成因,指出电路负电阻与电路折合电阻(包括器件折合电阻和导线折合电阻)的相互抵消作用是形成电路Q值为无限大的本质. 相似文献
836.
RLC介观电路的量子化和量子涨落 总被引:1,自引:0,他引:1
许瑞珍 《福建师范大学学报(自然科学版)》2001,17(2):40-42
分析RLC电路的两种量子化方案,并对电路中的电荷和电流的量子涨落进行了讨论。 相似文献
837.
谢建龙 《重庆三峡学院学报》2001,(Z1)
各级学校的英语教学应转变传统的课堂教学观念,充分利用远距离教学手段和英语教学音像资源,为学生创造良好的语言学习环境。 相似文献
838.
通过对比实验,研究了用Au和Ni作为背电极对CdTe太阳电池性能的影响和机理.用Ni替代Au作为背电极后的CdTe太阳电池短路电流密度有所增加,最大增幅达到40.31%,导致电池的转换效率增加,最大增幅达到30.57%.分析认为,用Ni替代Au作为背电极后能提高短路电流密度的主要原因在于光生电流密度大大增加.用Ni替代Au作为CdTe太阳电池的背电极,可以将电池的转换效率提高至少一个百分点. 相似文献
839.
】 从分析系统干扰的来源和性质入手,提出用硬件、软件、屏蔽和合理处理地线等方法解决系统的抗干扰问题,为解决来自电网、系统、信号等方面的干扰提供可靠的经验和依据。 相似文献
840.
通过“激光图案控制电路的焊接安装和调试”这一开放式电子技术实验的教学,使理科学生在经过“电子线路”等课程及其相应电子技术基础实验学习后,进一步培养综合分析和设计电路的能力,锻炼动手能力,并切实提高实验技能,为以后深造或相关工作打下基础。 相似文献