斜齿轮插削加工的运动分析和控制

基于切削运动的观点，分析了斜齿轮插削加工运动，提出采用“电子分齿传动”和“电子差动传动”技术对其运动进行控制的新方法．     

基于单片机的图像传输自动跟踪系统

应用89C51单片机设计了一种简单实用的控制电路，可以自动或手动控制定向通信天线进行360度旋转，跟踪发射机，实现高质量图像和语音信号传输．对其硬件电路组成和软件设计等方面也作了介绍．     

基于双Wollaston棱镜偏振干涉成像光谱仪的光通量分析

光通量是振干涉成像光谱仪的关键参量之一。该文在非理想情况下，通过分析Wollaston分束器和检偏器对入射光强的削弱作用，对基于双Wollaston棱镜的偏振干涉成像光谱仪的光通量进行了讨论，得到了较精确的光通量表达式，给出了最大调制度下的通量数值，并与近似理想条件下的光通量进行了比较。     

金属带式无级变速器速比控制研究

以发动机的速度特性和万有特性为基础阐述了金属带式无级变速器 (CVT)速比控制的理论依据 ,推导了实用的PID速比控制方法 ,建立了CVT动力学数学模型并进行了数字仿真 .分析结果表明变速器的速比变化率大小对CVT的加减速性能有着关键性作用 ,决定了发动机输出功率和汽车行驶阻力功率之间的动态匹配关系 .PID控制方法可以实现速比的合理变化控制     

交叉指漂移管型直线加速器束载效应补偿用铁氧体可变阻抗适配器的研究

系统地阐述了铁氧体可变特征阻抗传输线的设计理论，结合德国重离子物理研究所交叉指强流直线加速器的束载对高频功率馈送的输入阻抗的影响，设计了一个可以在强的加速柬载下实现高频功率源和加速腔高频输入阻抗良好匹配的铁氧体可变阻抗适配器。     

在物理实验教学中引入现代教育技术的研究

本文从现代教育技术内涵的组成部分出发，对现代教育技术的教学思想、理论和方法在实验教学中的移植及在实验教学中的作用进行了阐述；对现代教育技术中的媒体硬件技术在物理实验教学中的应用进行了探索。     

程序设计教学的实践与思考

利用多媒体辅助程序设计教学，优点颇多：刺激学生的多个感觉器官，寓教于形、寓教于乐，可以极大地提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性．实践证明，这对于提高教学质量是十分有效的．但是就程序设计教学而言，重要的是程序设计的算法，如何动态地描述算法，展示解题的全过程，使形象思维与抽象思维有机地结合起来，是程序设计教学的关键．我们在以前研究的基础上进行了进一步实践，采取了多媒体、板书和程序运行相结合的教学模式，收到了很好的效果．     

浅谈高校电化教育技术队伍的建设与管理

电化教育是高等院校现代化教学、科研的重要技术手段，由于它在教学活动中以其特有的表现形式，不受时间、空间的限制，对扩大教育规模、缩短教学周期、提高教学质量、降低教育成本有着传统教学无可比拟的作用。近年来，由于科学技术的飞速发展，传统电化教育与网络技术相结合，进一步深化了电化教育的内涵。高新技术在新设备层面上的展示，则对高等院校如何建设一支新型的电化教育技术队伍提出了新的要求。     

多媒体动画软件若干设计技巧

本文以介绍计算机组成原理多媒体动画演示辅助教学软件的设计为例 ,讨论了面向对象的 Delphi编程实现立方体、流动线条及立方体的闪动的若干设计技巧 ,解决了用一般的制作软件很难精确控制并实现一些很复杂的流程图动态演示过程的问题     

网上音乐教学资源浅析

作为全球最大的计算机网络,国际互联网上蕴藏着浩如烟海的信息资源.本文介绍了网上广泛分布的音乐教学资源,详细阐述了这些资源的类别、网络传输协议和文件存储格式,探讨了它们的搜索技巧和下载方法,并进一步论述了网络资源在音乐教学中的重要意义.