Deterministic approaches for noncoherent communicationswith chaotic carriers

1.INTRODUCTION Since1990s,chaoticsignalshavebecomepromising carriersincommunications[1].Severalschemeshave beendevelopedsuchaschaoticmasking[2],chaotic modulation[3],chaosspreadingspectrumcommunica tion[4],chaosshiftkeying(CSK)[5].Theadvantages ofutilizingchaoticdynamicsinsuchschemesinclude thebroadband,apparentlystochastic,δ likeautocor relation,natureofthesignalandtheeasewithwhich chaoticdatamaybegenerated.Andtheseschemes exploiteitherthesynchronizationprinciplesforchaot icsignals(…     

多媒体技术在数控教学中的应用

多媒体已经越来越多运用到教学当中,其优越性是显而易见的。文章探讨了如何在数控教学中利用好这项技术。     

化工原理多媒体教学的实践与思考

化工原理课程使用多媒体教学,可以解决传统教学中理论讲授抽象、画流程图费时等弊端.使课堂信息含量增大、节省板书时间、拓宽学生视野、调动了学生学习的积极性.对此提出了多媒体教学应注意的问题和思考.     

基于建构主义理论的多媒体网络英语教学探讨

建构主义倡导以学习者为中心的学习方法,认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调学习者的主动性.建构主义全新的学习理论、教学理论对外语教学及其模式的建立有重要指导意义.     

MPEG-7压缩算法在校园网中的应用

MPEG_7标准定位于提供一组广泛的音频视频描述工具 ,来创造描述信息。这些信息意味着优秀的存储方案、高效的内容识别、快速、智能、精确并个性化的过滤、搜寻和检索。在分析MPEG_7标准的基础上 ,对其在校园网的应用上做了进一步的探索     

多媒体教学手段与大学物理教学改革的实践

大学物理教学改革的重点之一在于教学手段的改革，教学手段与方法的改革直接关系到教学质量的提高。我们就多媒体教学手段在大学物理教学实践中作了一些初步的研究，总结了利用多媒体教学中的优点和不适，并提出了相应的解决方法，在实践中取得了良好的效果。     

多媒体教学软件的超媒体空结构

在讨论多媒体教学中信息转化为知识的教学认知过程的基础上，提出具有普遍指导意义的单机和网络多媒体教学软件空结构，介绍了空结构的功能和实现方案，以及空结构的使用方法。利用空结构思想指导多媒体教学软件的设计具有简便、快速、高效的特点。     

有机化学多媒体课件中分子结构模型的制作

文章以几个有机化合物分子结构为例,介绍了有机化学多媒体课件中的化合物分子3D结构模型及动画的简单制作方法。     

基于多媒体网络的大学物理研究性学习探讨

研究性学习是在教师指导下学生高度自主性和创造性的学习,对培养大学生的创新精神和实践能力有重要意义.基于多媒体网络可以提供特殊的资源和环境支持,设计了一种新的应用于大学物理的学习方法.在建构主义指导下,这种学习方式旨在改变学生单纯接受知识的旧的学习方式,帮助学生形成一种主动探究并注重解决实际问题的新型学习方式.     

现代远程教育的现状及利与弊

本文阐述了国内外现代远程教育的现状，深入分析了其利弊，最后提出了克服弊端的对策。