试论图形传播

图形传播跨越语言文字之间的障碍，架起世界文化交流的桥梁。其简洁直观和通用性带来的优势，是其他传播方式无法比拟的。本文通过对图形形成发展的阐述，将更深入细致地表达这一传播理念及其广阔的发展前景。     

人神沟通与人神和处——古汉语词汇中天人观念论之一

中国传统文化对古汉语的影响是非常深远的,而最能体现这一影响的是固化在古汉语词汇中的天人合一观念。反映这一观念的除人与自然的同构外,最重要的就是人神沟通和人神和处。表现人神沟通的词反映了古人希望与神和谐相处,从和谐相处中得到幸福和运气;而表现人神和处的词则反映了古人与自然的和睦相处,其中主要的是反映人对自然的崇仰、亲近和顺从,以及人对自然的欣赏、摹仿和利用。     

神经元网络动态认知过程与第二语言习得

连接论的神经元网络动态认知过程相对于其它理论比较清晰地解释了二语习得中的一些问题及现象,如母语迁移,二语习得而非学得,以及二语被大脑习得的整个较为清晰的动态过程.除此之外,连接论还解答了两个重要问题,那就是可理解性输入到底输入的应该是什么;为什么输入必须是可理解或被理解的.本文将就此进行分析和探讨.     

积极构建和谐的语文生活

"和谐"是中国传统文化的核心理念和根本精神,和谐文化是和谐社会的思想精髓和精神灵魂.和谐的语文生活是构筑和谐文化,构建和谐社会的基础.我们要抓住机遇和挑战.积极规范语言文字,以科学发展观为指导,以营造和谐社会相适应的和谐语言文字生活为目标,全面推行国家语言文字法规政策,积极引导人民群众树立科学的语言文字观,全社会合力构筑和谐的语文生活.     

Language and Sexism

Ｏｕｒｌａｎｇｕａｇｅｉｓｉｎｅｘｔｒｉｃａｂｌｙｂｏｕｎｄｕｐｗｉｔｈｏｕｒｈｕ ｍａｎｉｔｙ．Ｔｏｂｅｈｕｍａｎｉｓｔｏｕｓｅｌａｎｇｕａｇｅａｎｄｔｏｔａｌｋｉｓｔｏｂｅａｐｅｒｓｏｎ．Ｌａｎｇｕａｇｅｕｓｅ，ａｎｄｔｈｅｗｏｒｄｓｗｈｉｃｈａｒｅｉｎ ｔｒｏｄｕｃｅｄｉｎｔｏａｌａｎｇｕａｇｅ，ｒｅｆｌｅｃｔｔｈｅｖｉｅｗｓａｎｄｖａｌｕｅｓｏｆｓｏｃｉｅｔｙ．Ａｌａｎｇｕａｇｅｏｒｗｏｒｄｓｏｆａｌａｎｇｕａｇｅｃａｎｎｏｔｂｅｅｉｔｈｅｒｇｏｏｄｏｒｂａｄｂｕｔｃａｎｏｎｌｙｖｉｅｗｅ…     

从英汉词汇互借看语言的融合

英汉词汇互借是随着中国和英美等国之间交往历史的变迁而变化，从英汉词汇互借的内容和方式上可看出英汉词汇互借相互影响的程度。汉语中的英语外来词和英语中的汉语外来词互相引进的历程，某些借词被引进后的内化过程，对借词所涉及的范围归类和对引进借词的翻译方法进行总结、分析，反映出语言间文化的融合正逐渐向着趋同的方向发展。     

影响学习者自主学习的心理情感因素及对外语教学的启示

实现学习者自主学习是外语教学界所共同关注的问题。探讨了自主学习的内涵,分析了学习动机、学习态度等影响自主学习的心理情感因素,在此基础上提出了以下教学启示：转换教师角色,促进学习动机、学习态度和意志力的优化组合;采用积极评价,增强学生的自我效能感;营造和谐、轻松的课堂教学环境,减少学生的焦虑感。     

依据过程性优势分析Prolog程序语言

介绍了过程性程序设计语言中过程，控制结构，程序流程等在陈述性语言Prolog中的实现，说明了Prolog是一种更有效的软件开发工具，它比Basic,Pascal等著名程序设计语言能力更强，效率更高。     

用SQL语言制作多表数据环境下的统计报表

本文讨论用SQL语言实现多表数据环境下统计报表制作的方法，对用VFP设计的各类自动化管理系统中的统计分析报表的制作技巧提出探讨。     

浅谈《无字》形式艺术上的几个特色

《无字》是一部反映20世纪各色人物命运的长篇小说，其结果镇密，语言精练而富有节奏感。本文试图从题目、结构、语言等方面入手以发现其深沉之处，独到之处。