改善中职英语课堂提问 激发学生学习动机

分析了目前中职英语课堂提问中存在的问题,并提出了相应的对策,希望就此能改善课堂提问的现状,让学生在回答问题的过程中激发学习动机。     

高职院校学生学习动力不足的原因及对策

调查镇江地区高职院校部分学生学习动力现状,从主观和客观两个方面分析了高职院校学生学习动力不足的原因,从加强学生思想道德教育,完善教学管理制度,加快学校教学改革,加强＂双师型＂教师队伍建设,加强就业指导和就业帮扶等方面,提出了一些合理的对策和建议。     

跨层次视角下信息安全氛围对员工信息安全制度遵守意愿的影响作用

员工安全遵守行为已成为保护企业信息资产安全的重要保障。侧重人因因素,讨论如何通过有效方法来规范和引导员工遵守信息安全制度。基于保护动机理论(protection motivation theory, PMT)和社会认知理论,采用跨层次分析方法,以员工信息安全制度遵守意愿为因变量,信息安全氛围为组织层面变量,感知严重性、感知易感性、反应效能和自我效能为个体层面变量构建研究模型。借鉴成熟量表设计问卷,发放问卷并获取有效数据,应用SPSS 26.0软件对研究模型进行假设验证。实证结果表明：感知严重性、感知易感性、反应效能和自我效能均正向影响员工信息安全制度遵守意愿;信息安全氛围跨层次既能直接影响员工信息安全制度遵守意愿,又可通过个体层面变量对结果变量产生影响作用。为强化企业安全管理提供一定的理论支撑。     

浅谈图书馆人力资源管理

阐述了人力资源及其管理的概念,分析了图书馆人力资源管理现状,从提高馆员整体素质、实现管理的制度化和规范化、重视培养人才等几方面提出了加强图书馆人力资源管理的对策.     

论激励在现代企业人力资源管理中的作用

介绍了激励的概念、特点及类型,探讨了激励在企业人力资源管理中的作用,阐述了激励机制有效运用的方法和建立激励机制应考虑的原则.     

浅析高职院校非英语专业学生英语学习动机

有关二语习得的学习动机研究主要集中在本科英语教学和中学英语教学领域,针对高职院校学生非英语专业学生英语学习动机的研究不多。以南通农业职业技术学院400名非英语专业学生为调查对象,在问卷调查的基础上,分析学生的英语学习动机,提出了相应的对策建议。     

近现代科技名词内部形式演变的“五性”

以清末民初、民国、现代三个时期的代表作《海国图志》、民国《辞海》《国语辞典》、2009版《辞海》中科技名词为研究对象,从构词的内部形式的视角探讨近现代科技名词的历时变化。论述科技名词内部形式的定义、与理据的关系及其分类;总结出在其演变过程中所体现出的基本特征。     

竞争情报与中国企业

阐述了企业竞争情报的基本概念与特点,论述了竞争情报对企业发展的意义和作用,分析了中外企业竞争情报发展状况,最后就中国企业竞争情报工作存在的问题提出了若干应对策略。     

关于建立图书馆员激励机制的思考

馆员是图书馆事业发展的决定性因素。因此,应采取相关措施,建立起有效的精神与物质有机结合的激励机制,最大限度地挖掘馆员的内在潜能,以促进图书馆事业的长久发展。     

高校图书馆信息服务新的增长点 --企业竞争情报服务

随着中国加入WTO,企业越来越认识到竞争情报的重要性,企业竞争情报服务将成为高校图书馆信息服务新的增长点。介绍了企业竞争情报的内涵,分析了高校图书馆对企业竞争情报服务的优势,阐述了高校图书馆实施企业竞争情报服务的途径。