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41.
学校管理运行体系是一个独特的社会生态系统,学校生态系统的发育是按照社会生态系统的发展规律开展的。在某种情况下生态系统失衡为系统非常态,当系统处于非常态下,可能导致生态危机发生。学校危机管理是学校管理的重要内容,具有很现实的社会安全价值。管理主体应采取有效措施预防危机,及时预警危机,积极应对危机,特别是适时、适地置入生态干预因子,以防止危机的出现和系统的灾变,从而维护和保持学校生态系统的平衡、稳定和发展。 相似文献
42.
分析了大学校园危机防范与应对中普遍存在的问题,即大学生危机意识不强,高校危机应对措施难以到位,高校危机管理保障难以长效。大学校园危机防范,应当建立校园危机防范和预警机制,厘清校园危机类型理性应对,实施校园危机处理全过程联动应对等策略。 相似文献
43.
合理编制工程投资估算,对于遏制种种不良势头,有效控制公路项目投资规模、积极推进投资决策、合理确定投资经济效果具有重要意义。 相似文献
44.
徐金元 《东华大学学报(自然科学版)》1994,(3)
本文对近代中国纺织业利用外资情况,分阶段地、简要地加以叙述和讨论。文中重点讨论和分析了棉纺织业举借外债的情况,汇集了1890年~1932年间贷款资料。 相似文献
45.
陈俊 《浙江万里学院学报》2006,19(5):119-121
“人无信不立,政无信不威,商无信不富”。诚信是企业重要的无形资产,具有道德、法律和经济学方面的价值。文章就目前企业的诚信缺乏现状进行了分析,并提出完善法律法规,加强执法力度,提高守信意识,建立信用档案等相应对策。 相似文献
46.
信用水平的严重滑坡已构成经济与社会顺利发展的重大障碍,信用不良正在从根子上腐蚀着我们国家的经济、社会和国民,长此以往,后果不堪设想;强化信用观念的灌输与培育,建立完善的规则和信用管理体系,完善法规与健全监督制约机制是当前之要务。 相似文献
47.
为自然抑或为人?——对人类中心主义与非人类中心主义争论的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
生存悖论和人类之死讨论的都是人类最终走向消亡的问题。从人类终结的前提出发,非人类中心主义存在许多误区,人类中心主义是正确的。每一种生命最终的归宿是消亡,人能够做的,只能是延缓人类的终结,这就是最广义的“以人为本”。构建和谐社会和建立节约型社会是延缓人类终结的重大举措。实现生存方式的改变,人能够走出自己的生存危机。 相似文献
48.
综述了国内外财务危机预警的实证研究,分析了国内外具有重要影响的相关文献,对我国财务预警实证研究的发展方向进行了探讨。 相似文献
49.
50.
张建伟 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2000,21(1):40-42
中国经济学在发展过程中面临范式危机,表现在其基本理论范畴的混乱和现实解释力的缺乏,因而需要以马克思主义经济学为基点,借鉴西方经济学的合理内核,重建中国经济学。 相似文献