道德与情绪词语的空间隐喻表征及其自动联结机制研究

通过两个实验对正负性词语的空间隐喻现象及机制进行了探索研究．实验1采用词语线索提示的刺激探测任务范式,研究了正负性道德行为及情绪词语的空间表征对注意转移的影响,结果发现,正负性道德行为和情绪词语的空间表征对注意存在定向激活作用,揭示了极性词语存在空间隐喻性;实验2采用内隐联想测验的实验范式,对实验1所揭示的现象及其机制进行了探索分析,结果发现,正负性词语的空间属性差异是存在于内隐层面的自动联结,即空间隐喻词语与垂直方位属性之间建立的联系是自动化、无意识的．     

人工智能“合乎伦理设计”的理论探源

人工智能设计是为了满足设计主体的目的而制造人工物的过程,设计是合目的性与合价值性的统一,设计体现设计者的意愿,设计关注设计的目的、行为以及人工物的功能。与其他技术人工物不同,智能机器具有自身推理能力与自动决策功能,为了更好地设计人工智能客体,为了充分发挥人工智能的功能,必须对其理论基础追踪溯源,对其理论来源与理论前提进行充分挖掘,才能保证人工智能设计在设计之初把人类规范与道德嵌入到智能机器中,才能规范智能机器的发展。     

道德柔性的哲学理解

当今时代是一个充满机遇和挑战的激烈竞争的时代,必然会产生各种利益冲突和矛盾。楔入道德柔性视角来管控社会利益矛盾有助于生态文明建设,也是道德深化又一个哲学理论研究的增长点。道德的柔性研究有着自身的逻辑起点、基本内涵和辩证关系,需要深刻的哲学理解。     

试析和谐社会建设中的道德博弈

道德是一种规范,由于人的理性的存在它同时也是个决策的过程,决策就会有博弈,道德就是共同博弈的结果,而成熟可靠的合作博弈是有利于和谐社会建设的有效机制。     

建立科学的师德评估体系刍议

师德建设是高校精神文明建设的重要内容,师德内涵如何科学界定与评估,使其更具可操作性。本文通过对师德评估的意义和作用、实施原则,内涵机制以及如何建立一套科学的师德评估方法进行分析,旨在对加强师德建设,建立科学的师德评估体系作粗略的探讨。     

董永事迹献疑

汉代董永的事迹有许多不清楚之处。文章对汉代以来的董永史料进行了分析,探讨了董永故事从真实到神话的演变,归纳出几种不同的传说,提出了一些质疑,希望引起学术界的进一步讨论。     

论道德的行为规范作用

道德的现实意义在于规范和影响人们的行为,它要使整个社会更人道、更公正、更可人心、更合人意。道德对人们行为的影响表现为:规范约束、调整节制、鼓舞激励、自省完善。道德不仅具有弘扬人性、实现人的价值、使人不断自我发展完善的功能,道德行为还能同时促进个人利益和社会利益。它在社会活动中发挥降低交易成本、扩大合作范围、激励努力工作的作用。道德作为一种特殊的社会行为规范有以下特点:非制度性、非强制性、主体内化性、主观认同性。     

和谐校园文化建设中的信息道德教育探析

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标,作为培养社会主义人才基地的大学,建设和谐的校园文化,体现大学校园内安定有序、诚信友爱、充满活力、和谐融洽的状态,提倡德智体全面发展,对培养和提高大学生信息素质有着十分重要的意义。而作为信息素养的一个重要组成部分,信息道德教育在调整人与人的关系、构建和谐校园文化的过程中将起到非常重要的作用。     

试论网络关系中德与法的兼顾

网络关系已经成为了社会关系的一部分,它跟其它社会关系一样也面临着一系列严重的问题。网络道德和网络法律在本质上存在着诸多互补功能,两者必然成为调节网络的基本手段。但是,道德与法律自身代替不了网络道德制度和网络法律制度,终究网络问题的解决还要依靠未来科学合理的网络道德制度与网络法律制度的建设。     

加强公民诚信道德建设促进市场经济健康发展

现代社会是信用需求不断增长的社会，诚信不仅是一种品行，更是一种责任。市场经济是法制经济与诚信经济的有机统一，加入WTO后，中国经济已融入世界经济圈。增强全社会的信用意识，对发展我国社会主义市场经济具有重要作用。