内隐学习理论视野下的教师教育

教育理论教学的低效、教师的教育知识与教育行为的脱节一直困扰着教师教育,影响了教师教育的质量和基础教育的质量。近年渐热的内隐学习理论为教师教育在课程设置、教学目标、教学方法、教学评价等方面的改革拓展了新思路。     

现代信息通讯技术对高等教育的影响及对策研究

本文主要论述了现代信息通讯技术讯猛发展,对高等教育的改革和发展有着积极的作用,它不仅冲击了传统的教育思想和观念,并且为了适应时代和社会发展的需要,教育目标、教育手段、教学方法、教学模式、师生关系、学校管理等必须作出相应调整。但是,在各领域的广泛应用中也存在各种问题,文章有针对性提出了应对的策略。     

高等教育公平与民办高教非营利性的政策维护

我国高等教育，无论是在过去的计划经济体制下，还是在今天的社会主义市场经济条件下，抑或是以后进入高等教育普及的发展阶段，教育的非营利性都是绝对不能够摒弃的。从追求高等教育公平的角度出发，分析民办高等教育的营利性问题，并给出相应的维护手段。方能在理论研究与实践之间架设桥梁并找到平衡点。     

计算机多媒体技术在体育教学中的应用研究

随着计算机多媒体技术的发展和教学手段现代化程度的提高，计算机多媒体技术被越来越广泛地应用到教学领域中去．为了更好地推进体育教学的信息化进程，对计算机多媒体技术在体育教学领域中应用的现状、存在的问题以及解决问题的途径进行了探讨.     

图书馆数字化建设的“瓶颈”及发展策略

阐述了图书馆数字化建设的重要性和必要性，针对在图书馆数字化建设中存在的资金、技术人员及知识产权等一系列问题，提出中小型图书馆的馆藏建设应采取以印刷型文献为主、以引进为主、以虚拟为主、合作共建、资源共享的对策。     

关于社区图书馆共建工作的思考

剖析了社区图书馆建设的现状和存在的问题，围绕社区图书馆共建共享的建设原则，提出了新形势下社区图书馆共建工作的对策，即提高认识，围绕需求，开展共建活动；创新栽体，健全制度，完善共建机制。     

网络环境下文献信息资源的共享

简述了文献信息资源共享的历史与现状，指出网络环境下文献信息资源共享首先要摒弃陈旧思想，树立全局观念；加强协调管理，实施各馆馆藏书目数据的标准化、规范化；同时要注重特色馆藏数据库建设，开展馆员教育与用户培训等活动。     

高校图书馆网络信息资源的开发和共享

分析了高校图书馆网络信息资源开发和共享的现状与存在的问题，阐述了图书馆网络信息资源开发利用途径及实现资源共享的对策。     

浅谈电子信息资源的合法利用

网络时代，电子信息资源已成为人们进行科学研究、商业活动和共享信息的重要手段，与此同时，网上侵权行为也时有发生。指出了电子信息资源的侵权形式，探讨了在版权法允许的范围内合法利用电子信息资源的有关问题。     

论信息市场环境下的图书馆营销观

分析了信息市场的发展对图书馆信息资源建设、信息技术的开发以及信息传播方式和获取手段所产生的影响，探讨了面对激烈的市场竞争图书馆引入营销观念的必要性，并对具体的营销策略做了详尽的阐述。