非名牌高校实现可持续发展的几点思考

非名牌高校要完全摆脱旧有的教育模式，实现可持续发展，必须吸纳、兼容改革开放以来社会广泛认可的新思想、新观念，如效益观念、人本理念、品牌意识、法人观念、公关意识等，从而能以全新的思维方式迎接新世纪的挑战。     

一首忧伤清寂的岁月之歌－评《与往事干杯》

本文从女主人公的人生成长历程：童年的废墟、畴形之恋、死于华年探讨了现代女性在成长过程中由于物质的贫困、环境的混乱苍白及爱的残缺等生存困境，造成的精神深处的孤独焦虑状态，以及在此过程中青年女性的爱恋生死及心灵历程，让我们看到了现代女性矛盾纠葛的内心世界。第一人称的叙述方式，散文化的笔法，忧郁清寂的情感氛围使作品别具一种感伤美。     

《四声猿》抒情色彩探究

以徐渭的《四声猿》为代表的明代杂剧表现出浓厚的抒情色彩。这种特立独行的精神风貌,主要受三个方面的影响：1.社会地位和生活环境的变迁,使杂剧的创作主体发生变化;2.阳明心学及南曲对徐谓等创作的深刻影响;3.由于社会归属感的缺失,杂剧成为文人群体表露心声的载体。     

语义取象对词义组合与发展的影响

词的所指对象依照认知经验会在人的心目中形成一定的心理意象,可以称之为"语义取象"。通过对"嘴、口、脸、面"的词义分析发现:受深层认知因素的制约,两个词即使词汇意义大致相当,但它们在人们认知体系中有不同的意象和各自突显的特征,这深刻影响着词的组合和词义的发展,对词义系统的自我调控与平衡是极有利的。聚焦于词的语义取象,能够获得词义分析的新视角,能够为词义的组合和发展趋势提供解释,也为同义词的辨析提供新思路。     

浅析古代科举制度与现代公务员制度录用原则

无论是在古代中国的科举制度之下进入官场,还是在现代公务员制度之下进入公务员行列,都必须首先通过不同的录用程序。通过论述古代科举制度与现代公务员制度的录用原则,指出了两者的区别和联系。     

中国传统园林艺术与现代景观设计的比较研究

中国传统园林艺术与现代景观设计在继承和创新上面临着前所未有的困难,而时代的发展为它们提供了新的契机与挑战。文章对传统封闭式园林艺术与开放式现代景观设计的载体、生态观、美学进行比较研究,对它们的特点深入分析,目的是为了更好地对其进行继承和创新。     

《学记》教育思想的现代思考

《学记》是成于先秦时期的一部总结性教育著作。它对先秦的教育理论,教育实践作了全面的总结和概括,论述了教育的功能、作用以及教育制度、教学内容、原则和方法、师生关系等内容。以现代视角看待这些关于教育的论述,会发现许多难得的教育思想。     

如何上好《中国革命史》之我见

在中国革命史教学过程中，通过师生之间建立副洽的情感关系、教学内容专题化、教学形式与手段多样化.才能提高学生的兴趣，达到最好的教学效果。     

幸福感：大学生成长的重要因素

培养幸福感实质上是一种幸福教育。培养大学生的幸福感是必要的，对于大学生的德育、心理健康、学业发展、社会化等意义重大。可以从大学生人格教育和塑造，自我期待和社会期待的统一，学校良好氛围的营造等途径来培养大学生的幸福感。     

日本科学家研究科技哲学经典著作述评

对日本著名科学家如何注重科技哲学经典著作的研究进行了评述，指出：他们对恩格斯的《自然辩证法》出版了多种译本，重视联系现代科学发展的实际，探讨其精神实质，纷纷发表自己的学习体会，并在此基础上，运用科技哲学经典著作的思想，分析了科技哲学的一些基本理论问题，提出了许多独到见解，为我国科技哲学研究提供了有益的启示。