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281.
马振龙 《天津科技大学学报》2001,(2):59-62
通过阐述创意与现代平面设计的关系,揭示出现代平面设计要求设计者在观念、知识及技能等多方面提高综合素质.继承与发展民族文化,为现代平面设计开辟广阔的前景. 相似文献
282.
乡土历史融入《中国近现代史纲要》课教学探讨——以粤北地区史料为例 总被引:1,自引:0,他引:1
乡土历史融入《纲要》课教学,是由党和国家有关部门高度重视、高校学生乡土历史知识贫乏以及加强爱国主义教育、培养学生的学习兴趣和综合能力之需所决定的,其融入方法主要有穿插教学法、专题教学法、参观教学法、研究教学法、对话教学法等;在其融入过程中,教师除平时要注意积累和熟练掌握外,还要处理好它与统编教材等的关系。 相似文献
283.
向玉乔 《长沙理工大学学报(自然科学版)》2001,3(4):42-47
德治思想是孔子整个伦理思想体系的一个重要组成部分。文章从孔子重视德治的思想、孔子对“政”的理解、孔子对某些政德德目的倡导以及孔子的政德修养论等几个方面探讨了孔子德治思想的主要内容及其现代价值 相似文献
284.
网络环境的影响,彻底摧毁了田园式的图书馆传统信息服务方式,为图书馆现代信息服务带来了新契机。本文简述了图书馆现代信息服务产生的必然性,分析了网络环境下图书馆信息服务的新特点,结合山西大学商务学院信息工作的实践,提出了网络环境下图书馆现代信息服务的新模式。 相似文献
285.
杨青 《玉林师范学院学报》2001,22(3):61-62
本文简述教育技术的内涵并对现代教育媒体进行分类,论述了现代教育技术在教育改革中的作用。结合当前中小学存在的问题阐明在高师教育中开设《现代教育技术》课的重要意义。 相似文献
286.
287.
任玉英 《文山师范高等专科学校学报》2001,13(1):46-49
本文从女主人公的人生成长历程:童年的废墟、畴形之恋、死于华年探讨了现代女性在成长过程中由于物质的贫困、环境的混乱苍白及爱的残缺等生存困境,造成的精神深处的孤独焦虑状态,以及在此过程中青年女性的爱恋生死及心灵历程,让我们看到了现代女性矛盾纠葛的内心世界。第一人称的叙述方式,散文化的笔法,忧郁清寂的情感氛围使作品别具一种感伤美。 相似文献
288.
吴敏 《浙江万里学院学报》2001,14(3):72-74
视觉传达是人与人之间的物象交流,在海报设计中,有着通过图形符号向受众传递信息,实现信息的贮存、记忆、交流的重要作用。 相似文献
289.
苏丽君 《湖南城市学院学报(自然科学版)》1999,(2)
在中国革命史教学过程中,通过师生之间建立副洽的情感关系、教学内容专题化、教学形式与手段多样化.才能提高学生的兴趣,达到最好的教学效果。 相似文献
290.
对日本著名科学家如何注重科技哲学经典著作的研究进行了评述,指出:他们对恩格斯的《自然辩证法》出版了多种译本,重视联系现代科学发展的实际,探讨其精神实质,纷纷发表自己的学习体会,并在此基础上,运用科技哲学经典著作的思想,分析了科技哲学的一些基本理论问题,提出了许多独到见解,为我国科技哲学研究提供了有益的启示。 相似文献