浅析我院高职学生创业能力的培养

我国正由工业经济向知识经济转变，产业结构不断调整。在新形势下，高职教育必须改革创新，增强自身活力，积极主动地适应经济和社会发展的需要。而大力加强对学生创业能力的培养是高职教育生存和发展的必经途径，也是高职教育永保青春活力的必由之路。     

关于我区非计算机专业计算机基础教育的几点思考

针对非计算机专业的计算机基础教育是国内正研究的一项重要的课题．在信息技术日新月异，高速发展的今天，意义重大。本是根据计算机基础教育发展的要求并结合自己的教学实践对非计算机专业的计算机基础教育发表一些看法以供大家共同探讨。     

中国教育如何应对WTO的挑战

加入WTO将对我国生产力的发展和高等教育事业产生重大而深远的影响。文章分析了中国加入WTO后教育面临的挑战和机遇，研究和探讨了教育应对WTO的对策。     

深化大学数学教学改革—谈我院的数学建模

文章简述了我院自1994年以来在数学建模方面取得的优异成绩和成功经验,并总结了各系部提出的建议。对搞好大学数学教育改革,培养新世纪学生数学建模能力提出了建议并作了有益的尝试。     

关于21世纪图书馆员继续教育问题的思考

论述了21世纪对图书馆员进行继续教育的必要性，介绍了图书馆员继续教育的内容，针对我国图书馆员继续教育的状况，提出了应采取加大投入、进行针对性培训、运用激励机制等措施来加强对图书馆员的继续教育。     

基于教育城域网信息管理系统的设计与实现

给出了一种基于教育城域网环境下信息管理系统的设计和实现方法,同时给出了一种基于角色安全访问的控制策略.     

中西方对青少年异性交往的态度及教育效果比较

对青少年异性交往的态度，中国自古以来比较保守、消极，西方比较开放、积极，我们应该把二者的优点结合起来．把青少年的异性交往引入健康的轨道。     

近代中西方不同命运的文化思考

19世纪末20世纪初,资本主义确立了对全世界的统治,而中国在闭关锁国中沉沦下去,究其原因,儒家思想的内部弹性日趋萎缩和家族本位的思想积淀使我国近代社会步入闭塞;而西方的人文主义、自由主义则使西方迅速摆脱了中世纪思想文化的沉重包袱,资本主义得到迅速的发展。     

高师院校书刊阅览服务的优化与高素质人才培育

论述了高师图书馆实施综合素质教育的意义和挑战,提出了共建具有专业特色的教育基地、优化整合教育资源、全面推进素质教育等培养高素质人才,落实人才强国战略的新举措。     

关于信息素质培养的研究

阐述了21世纪的人才应具有较高的信息处理能力的意义，提出了高等教育应把信息素质的培养作为一项重要任务，重点是增强信息意识和利用信息的能力。