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91.
刘登云 《山西师范大学学报：自然科学版》1990,(1)
本文表明尽管在术语和思想方法上完全不同,但任何一个(线性厄密)算符的因式分解法与应用于量子力学的超对称技巧在本质上是等价的。 相似文献
92.
郑芝丹 《科技情报开发与经济》2008,18(3):105-106
介绍了我国基础教育经费的现状,从教育公平的角度探讨了基础教育的内涵,分析了我国基础教育乱收费产生的根源,并提出了解决途径。 相似文献