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801.
基于自稳定次元分析学习规则,提出一种添加了惩罚项的次元分析(MCA)学习规则.分析了该学习规则的稳定性和收敛性,用于自适应波束形成技术的实现.采用带有约束条件的功率优化波束形成原理,利用白噪声敏感度控制和干扰的先验知识,提高了波束形成算法的鲁棒性.仿真实验表明,与用于实现鲁棒约束波束形成技术的FMCA学习规则相比,MCA学习规则具有更强的稳定性,能更有效地用于干扰抑制和实时信号跟踪.  相似文献   
802.
中小企业要在市场竞争中占有一定的市场份额,必须从重视人力资源的开发与管理这一关键环节入手,提高企业的适应性和核心能力。广东省中小企业人力资源开发应以人为本,培育良好的企业文化,建立健全相应的激励机制,建立企业家的集群模式和实行人事外包。  相似文献   
803.
从对婴幼儿进行早期教育的必要性和我国少儿图书馆对婴幼儿服务的现状入手,对少儿图书馆的婴幼儿特色服务提出了几点构想.  相似文献   
804.
我国PPP项目经历了4年爆发式增长,开始步入规范发展阶段。完善的PPP模式制度构建是PPP规范化发展的基础,而PPP模式的特性与现行法律制度冲突日渐凸显。本文将以PPP项目采购为视角切入,分析现行政府采购法律体系与PPP项目采购之间存在的冲突与矛盾,从法律适用、采购政策、采购程序等角度提出优化建议,力求打通PPP项目采购渠道。  相似文献   
805.
目的:探讨学前晚期儿童同伴接纳与心理理论发展的相关性。方法:采用同伴提名法将77名5-6岁幼儿分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型,并采用意外转移任务、意外内容任务和故事叙述任务逐个进行测验。结果:(1)同伴接纳类型依高到低分别为一般型占55.8%,被忽视型占18.2%,受欢迎型占14.3%和被拒绝型占11.7%;(2)高TOM的被试占59.7%,TOM任务不存在性别差异;(3)受欢迎型幼儿的TOM任务成绩最好,被拒绝型幼儿的成绩最差;(4)同伴接纳类型与TOM总成绩存在极显著负相关;(5)幼儿心理理论水平能预测其同伴接纳类型。结论:学前晚期儿童具有较高的心理理论水平,其同伴接纳程度对心理理论水平具有显著影响。  相似文献   
806.
目前,人们越来越重视儿童阅读,但独立建制的少儿馆数量有限,很多家长都是带孩子在成人馆的少儿阅览室阅读,这就需要为少儿阅览设置专门的区域。阐述了设置少儿阅读专区的背景,分析了设置少儿阅读专区的必要性,探讨了少儿阅读专区的设置。  相似文献   
807.
使用感知地图绘制与访谈结合的方法,以94名6~12岁的儿童为研究对象,对北京市燕东园社区邻里环境在儿童户外体力活动方面的可供性现状和儿童理想的邻里环境可供性进行调查,获得188份有效感知地图。研究发现:1)邻里环境在儿童户外体力活动方面的可供性结构呈现被使用的可供性被感知的可供性被塑造的可供性的特征,比例为15:12:1;2)对邻里环境可供性总量贡献最大的元素是"地面"和"植物";3)儿童理想的邻里户外活动环境中被感知的可供性提高幅度最大的环境元素是"建构筑物及园林小品"、"天气及微气候"及"水体",被使用的可供性显著提高的环境元素为"运动与游乐设施"和"环保与服务设施";4)"科幻"及"多媒体设施"作为理想的邻里环境元素被提出,但其可供性仅限于被感知和被使用,且数量有限。  相似文献   
808.
辅修和双学位学习是高校培养复合型人才的重要手段,报名系统是高校信息化建设中的重要组成部分.本文针对辅修和双学位的业务特点,设计并开发了一个扩展性强、实时性好的人性化报名系统.该系统在充分满足当前辅修和双学位报名要求的同时,还开发了方便教务部门进行数据统计的功能.此外本文还详细介绍了系统框架、实现技术和系统特点等.  相似文献   
809.
目的:评价责任制整体护理对住院留守儿童的护理效果.方法:通过评估住院留守儿童的心理状况,探索在西南边疆少数民族聚居地,对留守儿童进行心理疏导、健康教育、行为干预的责任制整体护理效果.结果:通过对住院留守儿童角色功能评定,干预护理前两组患儿评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预护理后观察组评定总和113分与干预组评定总和336分比较差异具有统计学意义(P=0.025<0.05).结论:通过开展优质护理活动,落实"以人为本"的责任制整体护理,积极引导、排除住院留守儿童的心理障碍,促进早日康复,改善留守儿童健康状况.  相似文献   
810.
惰性基质燃料(Inert Matrix Fuel)具有较好的超铀核素销毁能力,是现在广泛研究的新型核燃料之一.为了加速乏燃料中的Pu同位素和次锕系核素MA的销毁及嬗变,本文选取普通PWR栅格作为研究对象,用MC方法比较研究MA加入IMF燃料后对其中子学参数的影响.研究表明,MA的加入会引起堆芯反应性的下降,并在一定程度上使得IMF燃料温度系数和慢化剂温度系数更负.  相似文献   
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