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761.
随着计算机多媒体技术的发展和教学手段现代化程度的提高,计算机多媒体技术被越来越广泛地应用到教学领域中去.为了更好地推进体育教学的信息化进程,对计算机多媒体技术在体育教学领域中应用的现状、存在的问题以及解决问题的途径进行了探讨. 相似文献
762.
引导发现法是培养学生数学探究能力的一种基本的教学方法.高等数学是理工科大学生的一门重要的基础课.论述了引导发现法在高等数学课程教学与研究中的应用原则,并举出了应用的实例. 相似文献
763.
现代学习理论认为学习要以学生为中心,要求学生由外部刺激的被动接受者转变为信息加工的主体和知识结构的主动建构者,同时要求教师从知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构知识结构的帮助者、促进者.因此,计算机辅助教学的设计应体现学生的中心地位,应强调“情境”对知识结构建构的重要作用,强调“协作学习”,强调知识的应用与发展. 相似文献
764.
植物纤维纸浆模塑餐具生产过程中,餐具的水分、定量(壳重)、白度、光泽度、均匀度、机械强度等是餐具产品质量的主要指标,而其中产品的水分和定量是最重要的指标(也是影响其它指标的重要因素)。因此,采取一种合适的控制模型来控制产品的水分和定量是至关重要的。在生产实践和实验的基础上,针对产品的水分和定量建立了模糊控制的模型,给出了根据该模型设计出相应的隶属度函数、计算方法和过程,并设计了相应的控制系统。实践表明,这一控制系统改变了以往同类设备生产质量不稳定的状况,明显提高了产品质量。 相似文献
765.
Mo/HZSM-5催化剂表面活性中心的计算机模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
用密度泛函理论中的广义梯度近似方法对催化剂活性中心的结构进行了优化,并对活性中心的电荷布居数、Mayer键级、Mayer总价态、振动频率和Fukui反应指数等性质进行了研究.结果表明最可能的钼活性中心为两个晶格氧担载的四面体配位结构,局部呈C2v对称.钼氧原子间的化学键具有离子性和共价性双重特点.用GGA方法计算的活性中心的振动频率与FTIR实验结果相一致.催化剂团簇的Fukui反应指数表明钼原子和端位氧原子是催化剂活性中心的反应部位. 相似文献
766.
葛明岩 《达县师范高等专科学校学报》2004,14(6):12-14
孔子治理民众的理论可以简单的概括为"富民"和"教民"."富民",是指民众有追求富裕的权力,且君主应该通过实行一定的措施来保证此权力转变为现实;"教民",是指推行教育应该排除等级门户之见,坚持"有教无类"的原则.这些思想在当时的历史条件下,对于破除以姓氏为先的血统论,对于用人唯贤,对于提高民众的地位都具有重要意义,同时也对此后的中国历史产生了深远影响. 相似文献
767.
冉明 《达县师范高等专科学校学报》2004,14(6):106-107
歌唱艺术是歌唱者把声乐作品发挥的淋漓尽致,它是一种美的展示.在声乐教学中学生内心画面的建立与培养是非常重要的,歌唱者必须把科学的发声与作品完整的美的画面有机结合起来. 相似文献
768.
新型五自由度并联机构及其运动分析 总被引:2,自引:0,他引:2
提出了一种新型五自由度并联机构及其应用前景,该机构由一个RRTR分支和4个SPS分支组成,可实现空间的三维移动以及两个独立方向的转动,可用于部件装配、推拿机器人、空间机构的运动平台等应用场合。采用螺旋理论分析了能实现预定运动输出的机构学原理,计算了机构的自由度,采用直观的零位形两步法建立运动变换矩阵,求出用于实时位置控制的反解,并给出数值算例,分析了该机构在推拿机器人设计上的应用前景。 相似文献
769.
高职高专的高等数学教学改革势在必行 总被引:3,自引:0,他引:3
管颂东 《江西科技师范学院学报》2004,(1):48-50
高等数学是我国高院的基础课和必修课,但目前高职高专院校学生学习高等数学普通存在基础差,学习成绩差等问题,文章作者针对目前高职高专高等数学课程教学的现状,从学生的学习和教师的教学两方面进行分析,提出初步的改革思路和举措。 相似文献
770.
D-S证据理论是一种有用的不确定性推理方法,由于证据合成公式存在不足,影响了证据理论的应用.该文提出了一种证据理论合成的改进方法,该方法不仅能处理相互冲突的证据,把支持证据冲突的概率按各个命题的平均支持程度加权进行分配,还能根据证据携带的信息量决定聚焦的权重,使合成结果符合实际情况. 相似文献