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41.
郭旭 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2011,10(2):173-175
教师不仅要传授学生知识,而且要解决学生学习中的疑惑.中学阶段是每个人成长的关键时期.文章着重研究了动机、自信心、态度、性格、焦虑五种情感因素对中学生英语学习的影响,并提出了相应的教学策略. 相似文献
42.
通过问卷调查及访谈,调查普通高校非英语专业学生的学习策略使用倾向,结果发现,学生总体上运用学习策略的频率不高.较常使用的是记忆策略、认知策略和补偿策略,而元认知策略、情感策略和社会策略的运用相对缺失. 相似文献
43.
随着高等教育和信息技术的发展,大学英语网络自主学习及其学习者比例的扩大,网络自主学习的优势充分体现.但是,研究数据也表明,学习者个体学习成效却有相当大的差异.对网络环境下大学英语自主学习成效进行归因研究日显重要.基于社会心理学中常见归因分析方式,就网络自主学习中学习策略指导、合作学习模式组织及合作学习活动设计等方面进行归因探究并提出可行性建议. 相似文献
44.
本文主要从文化视角下探讨英语词汇教学,作者首先介绍了英语词汇与文化的关系及其词汇教学中文化内涵的影响因素,其次提出了词汇教学中融入文化元素的可行性策略及需要注意的事项,进而为促进英语词汇教学提供有益的参考。 相似文献
45.
校园无线局域网技术浅谈 总被引:2,自引:0,他引:2
结合大学校园网的建设,阐述了无线局域网的主要接入方式,分析了校园无线局域网存在的信息安全隐患,并就其安全问题提出了相应的安全技术解决策略。 相似文献
46.
教学策略是以教育思想为指导,在特定的教育情境中,为实现教学目的而制定,并在实施过程中不断调整、优化,以使教学效果趋于最佳的方案。本文针对理工科《随机数学》教学过程中的教学策略进行了分析和探讨,指出教学策略应该伴随整个教学过程的始终,重点做好课前、课上以及课后三方面的教学工作,使学生真正理解和掌握《随机数学》学科所研究的对象、思想方法及实践意义。 相似文献
47.
闫建峰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z2):104-106
新课程下如何实施化学的高效课堂教学?从转变教学思想,科科学把握教学深广度,精心策划教学设计,灵活用用教学策略,作业布置,学习效果的评价方式等方面做了反思与总结. 相似文献
48.
词汇是语言不可或缺的组成部分,是进行语言交际的先决条件。随着二语心理词汇研究的深入,如何把该理论应用到词汇教学实践中显得尤为重要。本文从二语心理词的性质与特点的角度提出了相应的词汇教学策略,以便更好地开展词汇教学。 相似文献
49.
Linux系统多出口流量控制器的负载均衡策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
曾垂刚 《达县师范高等专科学校学报》2009,19(5):43-45
基于ginux系统下多出口流量控制模块的基本实现原理,提出该模块设计上可采用的三种策略,并分析了三种策略的实现方法,最后给出了三种策略的重要函数实现过程。 相似文献
50.
消极情感是制约英语学习成效的主要因素之一。低成就动机、语言焦虑和抑制是三大主要消极情感。相应的对策是加强成就动机训练,减低焦虑和抑制,增强自信,培养学生积极的情感态度。 相似文献