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991.
992.
房地产开发项目投资风险度量研究 总被引:2,自引:0,他引:2
主要研究了房地产项目本身的风险度量问题。在定量风险分析模型的基础上,深入探讨了房地产项目投资风险程度与风险概率的度量方法,以使房地产项目投资风险度量的分析方法规范化与程序化。 相似文献
993.
林敏抒 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2002,(6)
提出一种用 HNO3作为消化试剂 ,MK- 型光纤压力自控密闭微波消解系统提供微波热源来测定土壤硫的方法 ,并研究了测定中 HNO3的用量、微波消解功率及时间的设定 .研究表明 :用 HNO3作为消化试剂 ,0 .5 MPa压力下 1 min,1 .0 MPa压力下 3 min,1 .5 MPa压力下 6min微波消解土壤 ,Ba SO4 比浊法测定硫的含量是一种切实可行的方法 相似文献
994.
祁伏京 《西北大学学报(自然科学版)》1990,20(4):53-58
本文采用电测法对轴向压缩试件通过试验分析,在弹性范围内提出了合理的试件尺寸和有效的数据测取范围,其测量数据的偏差约为5%,满足工程实际要求。 相似文献
995.
公民网络参与具有便捷性、广泛性、互动性、高效性等特点。它有利于拓宽参与渠道,满足公民日益强烈的参与需求,也有助于推动政府与公民的直接互动,改善公民参与的效果,但网络存在的安全隐患、网络参与的自由与无序以及网络可能加剧公民参与的不平衡影响了公民网络参与的发展。推动公民网络参与的主要途径为:促进农村互联网的发展,推进电子政务建设,提高政府与公民的网络素质,加强网络参与的法制建设和网络伦理建设。 相似文献
996.
铝土矿预脱硅研究进展 总被引:3,自引:0,他引:3
目前铝土矿预脱硅的主要方法有化学方法、生物方法和物理方法。化学方法主要是使铝土矿中的铝硅酸盐矿物在高温条件下发生脱羟基反应。化学选矿脱硅脱除的是非晶态的SiO2,而矿石中原来存在的a-SiO2是不会脱除的。生物方法是指利用硅酸盐细菌能够溶解铝硅酸盐矿物的特性,将铝土矿中的硅脱除,文中也阐述了作者近几年在这方面取得的成果,表明生物脱硅有其独特的优势和良好的发展前景,是其它方法不能比拟的。物理方法有正浮选和反浮选2种,利用高选择性阳离子捕收剂浮选脱硅是当今选矿工作者研究的主要方向。阳离子捕收剂是根据矿物粉碎难易程度的不同,以及铝硅酸盐矿物颗粒与铝土矿颗粒可浮性的差异,有选择性地将铝硅酸盐矿物从铝土矿中分离除去。同时对各种方法的优缺点进行了分析比较。 相似文献
997.
黄涓 《达县师范高等专科学校学报》2008,18(1):30-32
20世纪90年代末,西欧福利国家再次陷入福利危机,重新执政的新左派掀起了新的改革浪潮,英国和德国是其中的典型代表.两国所推行的"第三条道路"上的福利制度改革对我国目前的社会福利制度建设具有重要的借鉴意义. 相似文献
998.
从单向传播到双向互动:论学习方式的转型 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了学习方式的转型的起因、特征以及如何实现学习方式的新的转型。 相似文献
999.
批改作文的方式按实施者划分,可分为四种:教师批改、学生自改、同学互改、集体批改。但它们有利有弊,效果都不令人满意。目前国外盛行一种批改方法:讨论会(Conferencing),它的一个明显的特点“口头明了的反馈”(Oral Explicit Feedback),与书面的反馈相比,更人性化,形象化进而使人印象深刻。实证研究证明:通过在作文批改中运用口头明了的反馈,实验组的语法错误的更正率比对照组的有明显提高。 相似文献
1000.
潘慧春 《邵阳高等专科学校学报》2008,(4):152-154
教学方式在历史的发展过程中经历了自然的教学方式、经验的教学方式、技术的教学方式和创新的教学方式四个阶段。教学方式的历史演变启示我们,现代教师仅仅依靠自己的教学经验或他人提供的操作技术,已无法适应当前我国教育教学改革发展的新要求。创新的教学方式是对经验的、技术的教学方式的继承、发展与提升,有利于培养学生的自主性和创造性,有利于教师创新性地教学,应成为教师变革教学方式的自觉追求。 相似文献