更新教育观念教好职校数学

社会的发展对职校数学教学提出了更高的要求，为适应形势的需要，数学教师应更新观念，注重学生目标的树立，思维的。发展，能力的培养和知识的运用，让学生学有所用，个个成才。     

新世纪数学教育研究前瞻

分析了现代数学发展的特点与趋势,重新审视和评估了其对传统数学的影响以及我国数学课程标准的改革实践,并提出了素质教育下若干数学教育前瞻性的研究课题。     

用模糊选择法提高进化算法的效率

提出了进化算法中选择优良个体的一种方法－模糊选择法。这种方法通过对个体的适应度进行模糊化处理，实现对优良个体选择。基于模糊选择法的进化算法应用于曲线回归和极值求解。结果表明，该方法是一种有效的优良个体的选择方法，它能显著地提高进化算法的效率。     

再谈"中国古代数学中的‘黄金分割率''''"--与蒋谦、李思孟先生商榷

中国古代数学虽然有过辉煌的成绩,但中国古代数学与黄金分割无内在联系,蒋文[1]搞混了黄金分割的本质,把"河图"、"洛书"、"贾宪三角形"、"五运六气"等与没有逻辑关系的黄金分割率联系在一起,这是不合逻辑的没有根据的主观臆断,它给人造成一种错觉,似乎黄金分割率在中国古代数学中早已有之,这是不符合客观事实的误断.     

建构主义与数学教育

提出了建构主义下数学教育的特征，这就我国数学教育改革而言，这方面的研究具有特殊重要的意义。     

高等数学实验课的探索与研究

本文简要论述了开设高等数学实验课的必要性及高等数学实验课的教学模式、特点及作用,同时对国内外数学实验教学的研究状况进行了简要回顾。     

《中学数学教材教法》课程教学改革的实践与探索

《中学数学教材教法》是高师数学教育专业一门重要基础课 ,具有很强的师范特征 ,关系到未来中学数学教师从事数学教育工作的素质水平 .为了适应数学教育的改革和发展 ,针对本课程存在的问题 ,在课程的教学内容、教学手段和考试评价方式等方面进行了一系列的改革、实践和探索 .     

应用于数学教育的信息技术

介绍数学教育领域中常用的信息技术，分析其内涵及其应用。     

带钢卷取温度高精度预报模型的研究与开发

针对传统卷取温度模型的固有缺陷，为了提高卷取温度的控制精度，提出一种将人工神经网络和数学模型相结合的新方法，用于热轧带钢卷取温度的预报。离线仿真表明，采用本文所述的方法，能够较准确地预报带钢的卷取温度。     

数学教师继续教育网络远程课程设计初探--列不等式解应用问题研究性教学案例研究

以列不等式解应用问题的研究性教学为例，从微观上探究数学教师继续教育网络远程课程设计如何突出研究性的问题。