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本文通过介绍Freetalk的定义、交谈的方式、注意的问题及如何在高职高专英语教学中开展Freetalk活动,试图说明Freetalk活动可以培养学生的交际能力,提高学生参与课堂活动的兴趣和积极性,实现学生主动学习,最终达到发展综合语言运用能力、提高人文素养、增强实践能力、培养创新精神的目的。 相似文献
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教师话语是教师组织课堂教学和传授知识所使用的语言,教师话语的质量直接影响课堂的教学效果,对学生的语言能力的培养起着至关重要的作用。本文运用语言学习理论,从教师的提问形式、语言的输入策略、课堂交互调整方式及反馈方式四个方面对大学英语课堂交互活动中的教师话语做了分析和讨论,旨在增强教师的话语意识,提高教师的话语效度,改进英语教学。 相似文献
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本文根据课堂教学研究方法之一的自然调查法,通过对河南机电高等专科学校五位英语教师课堂观察及录音,结合问卷调查和访谈等形式,分析高职高专英语课堂教师话语的使用情况和存在的问题,从而提出相应的建议,以提高高职高专英语教学水平和学生语言交际能力。 相似文献
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孙宏博 《沈阳大学学报：自然科学版》2004,16(5):107-110
以《艺术人生》为例,从五个方面论述了明星类谈话节目的特点:即以情感人;以诚动人;以"悬念"吸引人;以自然感召人,以"即时性"满足人。 相似文献
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WANG Qiaomei & MA Ligeng . Department of Horticultural Science Zhejiang University Hangzhou China . Department of Biology Hebei Normal University Shijiazhuang China Correspondence should be addressed to Ma Ligeng 《科学通报(英文版)》2003,48(18):1906-1912
Brassinosteroids (BRs) are plant steroid hormones that have similar structures and functions with Brassino-lide (BL). BR signaling is complicated, and the input of BR signal is under fine control. The active BR level is regulated at the levels of BR biosynthesis and metabolic inactivation[1,2]. BR biosynthetic pathway consists of a metabolic grid, and the expression of several genes for BR biosynthesis is feedback regulated by BR signaling[3,4]. The sequential events of BR action inclu… 相似文献
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Chen Chanjuan 《科技信息》2007,(22):181-182
克拉申的语言习得理论把习得提到了极其重要的地位,而学习得来的东西只能起"监督作用".今天,老师的英语教学语言中国学生重要的语言材料输入途径.英语教师使用的英语教学语言并不只是一种传授知识和技能的工具,同时又是教师所要传授的知识和技能本身。教师要提高自身的英语教学语言,首先应具备扎实的语言基本功;其次老师的课堂教学应具有丰富的内容;再有老师应十分了解自己的学生.英语教师是英语教学语言的关键. 相似文献