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281.
沉寂近百年之后 ,明代书院重兴 ,面向平民成为其发展的一个重要特点。首先 ,城镇官府书院向平民百姓开放 ,山林布衣、乡村长者、普通百姓、佛教僧侣都可以进院听讲 ,甚至登堂讲说。这是宋元时期所罕见的现象。其次 ,乡村书院大量出现 ,它们以化民成俗为主要目的 ,讲求日用百姓之学 ,服务于乡村民众的文化建设。面向平民是明代书院得以繁荣发展的一个重要原因。 相似文献
282.
网络环境下编目人员的团队学习 总被引:1,自引:1,他引:0
鞠福琴 《科技情报开发与经济》2004,14(11):46-47
阐述了为建成标准、规范的书目数据库,编目人员应积极开展有效的深度会谈,并辅以讨论等形式加强团队学习;图书馆也应采取多种措施,积极营造团队学习的环境。使网络环境下的编目工作迈上新的台阶。 相似文献
283.
实现大学生自主学习是现在大学英语教学改革的目的和要求,本文主要阐述了大学生自主性英语学习的现状,大学生自主学习中教师态度所存在的问题,提出转变教师态度可以促进大学生自主学习的养成,并且给教师如何转变态度提出了三点建议:教师介入,教师自主以及教师反思。 相似文献
284.
Xiao hailin Ni ju Wang weidong 《科技信息》2008,(18)
电子商务自90年代以来在世界各地得到了迅猛的发展。它正以惊人的速度给众多领域带来了深刻的社会变革,不断改变着我们的生产方式、生活方式和思维方式。与此同时,电子商务也带来了课程和教学的巨大变革。抓住这个机遇,按照市场需求培养应用型人才,是应用性大学寻求改变传统教学的出路所在。为此,我们以电子商务(电信专业)为例,对所设置专业课程和教学进行初步探讨,以期望调整课程设置、改进教学方法和培养社会需要的人才。在教学过程中,正确处理和使用互联网将会对教学产生积极的影响。 相似文献
285.
张爱菊 《邢台师范高专学报》2007,22(4):94-95
中小学生学习主体意识强弱影响到学习的积极性、主动性、创造性。学生是学习的主体,在学习中成长,教师、家长都应在学生学习中正确定位,着手培养学生学习主体意识,促使学生健康成长。 相似文献
286.
高职生英语听力教学浅探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文旨在探讨影响高职生听力的原因,以及如何在教学中帮助学生克服这些困难,如克服。理障碍、掌握必要语音知识和语言文化知识、培养正确听力习惯等,来引起师生的注意,以便提高听力教学水平。 相似文献
287.
词汇作为语言的基本要素之一,是语言学习的重要组成部分。针对中国英语学习者在学习英语词汇中存在的问题,本文指出在英语词汇学习中一定要注重文化移情原则,并具体阐述词汇学习与文化移情的关系。 相似文献
288.
289.
高等院校专业群建设的方法探索 总被引:2,自引:0,他引:2
专业群是由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心专业,若干个工程对象相同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成的一个集合。高等院校建设专业群的目的在于可以将具有相关专业的教师资源整合,以提高整体师资水平,同时提高人才培养力度以及通过建设共用实验室降低教学成本。 相似文献
290.
BP神经网络模型中活化函数对网络性能影响的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
潘涛 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1998,21(3):218-221
本文在BP神经网络模型中,采用一种新型的神经元活化函数替换传统的S型活化函数,并在活化函数中引入了可调参量,研究表明,作这一替换后对提高网络的学习速度、抑制假饱和现象起到了很好的作用。 相似文献