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141.
在许多企业中,进行绩效管理常遇到一个实际性的问题就是很难确定客观的、量化的并与企业战略相对应的绩效指标体系。针对以上问题,以某物业管理公司为例,提出基于企业的战略目标、业务重点的关键绩效指标体系,将企业的战略目标转化为可量化的、可实施的内部目标。 相似文献
142.
以杭州师范学院科研管理系统为示例,将科研管理业务逻辑进行重组,以实现科研管理系统化、规范化的目标,并运用DNN应用程序框架对该系统进行设计,特别是页面管理和模块定义功能实现了用户接口和业务逻辑,具有成本小、可重用性和可扩充性等特点. 相似文献
143.
丁永玺 《烟台师范学院学报(自然科学版)》2006,22(4):345-348
分析了社会转型期我国排球后备人才的培养以及市场交流管理体制,认为我国排球后备人才培养体制由单一、封闭模式向多元、开放模式发展,建立多渠道、多形式的多元培养体制是大势所趋;传统的排球后备人才管理体制存在各种弊端,建立切实可行的排球后备人才流动市场体制,实现人才的最佳化流动,最大限度地合理使用排球后备人才,是提高后备人才使用率和成材率的关键。 相似文献
144.
深圳职业技术学院计算机应用工程系对原微型计算机原理课程进行改革,经过对三届学生的教学实践,将《IA-32计算机技术》课程的教学方法归纳为“一个平衡点、一条主线、四个支撑”,并对这种教学方法的设计思想和应用情况进行了描述。 相似文献
145.
为考察大学生的口算能力,我们随机选取30名大学生为被试进行口算的实验研究,主要结论如下:(1)大学生的口算速率在加、减、乘、除法之间存在差异,从快到慢依次为:除法,借位减法,不借位减法,不进位加法,进位加法,乘法;(2)口算的广度从大到小依次为:不进位的加法广度,进位加法广度,不借位减法广度,借位减法广度,除法广度,乘法广度;(3)大学生口算的速度和广度既无显著的专业差异,也无显著的性别差异. 相似文献
146.
高等数学教学中的思维定势 总被引:4,自引:0,他引:4
王卫生 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(1):118-122
用辩证的观点阐述了思维定势在高等数学教学过程的二重性,并指出如何扬长避短,营造积极灵活的思维定势,克服消极呆滞的思维定势,提高学生的创新能力. 相似文献
147.
刘文 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):498-499
在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式,对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的.结合教学实践,对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述,并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。 相似文献
148.
一种基于SNMP网络设备监测系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
王少杰 《辽宁大学学报(自然科学版)》2004,31(4):346-348
随着人们对网络可靠性和安全性要求的提升,旨在设计实现一个软件系统对网络设备运行情况进行监控,且在设备出现故障后能够及时、自动地向网络管理员告警.另外还为网络管理员提供一种方便的途径,来查看网络设备的状态信息. 相似文献
149.
常华 《辽宁大学学报(自然科学版)》2004,31(2):160-162
通过ASP与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合,创建交互的Web页的应用程序,实现了网上作文栏目管理. 相似文献
150.
用人本思想管理高校图书馆的人力资源 总被引:3,自引:0,他引:3
殷占兵 《科技情报开发与经济》2004,14(4):35-36
引入了管理学中的人本管理原则,阐述了人本思想和人本管理的内涵,并论述了运用人本管理思想管理图书馆人力资源的现实意义及其具体的实施办法。 相似文献