慢城视角下洛带古镇旅游发展研究

洛带古镇自1999年开始发展旅游,历时近20 a,伴随游客的大幅度增加,洛带旅游出现环境恶化、旅游产品同质化等一系列问题。慢城,一种源于意大利的城镇发展模式,其理念与国内的宜居城市有异曲同工之妙但又略胜一筹。以慢城的视角分析洛带古镇的旅游发展,指出其存在的问题并提出解决方式和措施。     

网络环境下自主学习教学模式的行动研究——以兴义市第八中学为例

随着现代信息技术和网络教育的迅速发展,多媒体网络为学生的自主学习提供了广阔的空间和便利的条件,网络环境下的自主学习成为人们研究的热点。网络环境下的自主学习,既是对传统学习方式的挑战,又是一种全新的学习模式。     

新中国前30年经济运行与权力集中的互动——兼论对计划经济体制问题解决的探索

20世纪50年代，我国确立了优先发展重工业的社会主义工业化道路，逐步建立起了高度集中的计划经济体制。但是，计划经济体制建立的过程伴随着权力的不断集中，并且这种权力集中明显呈现两个趋向：一方面是权力由地方集中到中央；另一方面是权力由政府向党的机构集中。计划经济体制与优先发展重工业在运行中暴露出产业结构不合理与激励不足的问题，在解决上述问题时，意识形态工具逐步成为一种重要选择，意识形态的泛化运用对当时中国造成了巨大影响。     

冰山上的火焰——杰克·伦敦的冷血与爱情在《荒野的呼唤》中的体现

杰克·伦敦是十九世纪末二十世纪初美国最著名的小说家。由于受到达尔文进化论和尼采超人哲学的影响,他的小说多以雄健、粗犷的笔触记述主人公在残忍恶劣的环境之中与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争,并成为最后的强者的故事。通过分析杰克.伦敦在其代表作《荒野的呼唤》中对主人公巴克的冷酷与热情的双重性格的描写,反映出杰克.伦敦对资本主义社会残酷现实的无情揭露和对真情回归的渴望。     

均质化、标准化与政治化：“四维控制模式”下的延安文学传播

意识形态全面控制着延安文学的传播系统、传播模式,使其传播形态具有了历史独特性.这种独特性体现在控制文学传播的“四维控制模式”,即传者的均质同构、受众的标准化阅读与服务工农兵价值旨归、媒体的权力化组织与讯息即文体和内容的政治表达.延安文学出现这种四维控制模式的传播理念和实践,在当时的社会进程中是必然的,而且对中华民族的独立解放具有巨大的凝聚作用.文章认为文学传播往往需要依赖体制力量或系统化,传播的主体定位、内容及主旨等要素,在本质上是由社会需要所决定的.     

水利水电类高校《计算机文化基础》教学改革探析

作为一门水利水电类高校的公共基础课程,《计算机文化基础》是水利水电专业学生学习和掌握计算机基础知识的入门课程之一。水利水电类高校的《计算机文化基础》教育教学工作就显得尤为重要。该文首先探讨了水利水电类高校《计算机文化基础》课的特点,然后根据计算机文化基础教学授课对象,提出了＂因材施教,重在实验,结合项目,培养素质＂,的指导思想,并从教学目标、分层次教学、信息素养、考试模式等几个方面论述了新的教学模式与教学改革思路。     

坚持和巩固马克思主义在西藏意识形态领域的指导地位

半个多世纪的西藏发展实践证明,马克思主义是引领西藏社会发展与进步的伟大旗帜。文章结合西藏实际首先从理论上通俗论述了指导思想只能是一元化而不能搞多元化,马克思主义指导思想地位源于历史和基于实践,然后进一步指出要毫不动摇地坚持和巩固马克思主义在西藏意识形态领域的指导地位。     

对海军战役基本指导思想特征的认识

海军战役基本指导思想是海军战役理论的核心,正确认识其所具有的基本特征,对于确立信息化条件下海军战役基本指导思想的内涵具有十分重要的意义。文中从历史辩证的角度揭示了海军战役基本指导思想的四个本质特征,即继承性与创新性的统一、理论性与实践性的统一、现实性与前瞻性的统一、对抗性与借鉴性的统一。     

歌圩文化及其近代命运

歌圩文化作为壮族传统文化之一,它拥有悠久的历史、深厚的文化底蕴和多样的良性社会功能,但在每一次的社会变革中,歌圩文化却总是成为主流文化的打压对象。这其中所反映出来的不仅仅只是歌圩这单一地方性文化所表现出来的命运,而是折射出更多的非主流文化的发展方向问题。主流文化和非主流文化之间应该存在一种怎样的关系,非主流文化在当今全球化的社会中应该怎样求得发展,文章对此都作了一定程度上的分析。     

高职教育旅游管理专业教学改革初步探索与实践

我国旅游业强劲的发展势头、蓬勃的发展活力与巨大的发展潜力有力地推动了我国旅游高等职业教育的发展。了解高等职业教育旅游管理专业教学现状,分析其存在的问题,解决旅游教育界和旅游业界之间的＂供需错位＂问题,加快高职教育旅游管理专业教学改革对推进我国旅游高等职业教育和旅游业的持续健康发展意义重大。