试析地方特色文化教育资源在高校“三生教育”中的特殊作用——以文山地区为例

地方特色文化教育资源对高校“三生教育”课程建设具有重要价值。我国各个独具特色的地域文化中蕴涵着丰富的地方特色教育资源。文山这块热土，具有悠久的历史文化、光荣的革命传统：多姿的民族风情、奇丽的自然生态以及昂扬奋进的时代精神等。充分挖掘这些地方特色教育资源的现实价值，整合其作用，有助于增强“三生教育”课程教育的实效性。     

从跨文化交际视角探析图式理论在词汇习得中的移入策略

词汇是语言的核心组成部分,语言是文化的载体,词汇与文化有着紧密的联系。图示理论在目的语词汇习得过程显得尤为重要。文化图示对词汇习得有较深的影响,文化图式在词汇习得中的移入策略为:母语文化图式的激活,目的语文化图示的建构,母语、目的语文化图示的对比。     

如何从局部到整体解决一次高频通道的长期缺陷

腰鼓湾站自2009年投运以来,唐腰线(唐美站至腰鼓湾站)高频通道一直出现异常情况,之间经过多次的处理。文章通过处理该缺陷,既从局部来解决问题,又整体地对问题综合分析处理,研究了消除该通道的故障的措施。     

图书馆用户满意度与自由度关系探讨

分析了＂图书馆用户满意度＂和＂图书馆用户自由度＂的研究现状,通过问卷调查,从性别、年龄、教育水平和职业等方面讨论了用户满意度与用户自由度之间的关系。     

论萍乡城关方言词汇的构成来源

地处吴头楚尾的萍乡,有着丰富的方言词汇,其方言词汇的来源途径也多元化。萍乡方言区分为城关片、北路片、东路片、西路片、小西路片等五个片区。本文以城关片为据点,从古汉语的遗留、其他地区方言的渗透以及人民群众的自造三个维度探讨该片区方言词汇的来源系统。通过对这一语言现象的调查分析,可以更深入地了解萍乡城关方言词汇的语源问题和古汉语的发展轨迹。     

一类带有黏性项的强阻尼耦合波动方程弱解的存在性

运用迦辽金方法研究一类带有黏性项的强阻尼耦合波动方程的弱解的存在性.     

对公共图书馆开展地方文献工作的思考

简述了地方文献的概念,分析了地方文献特有的性质和作用,强调了地方文献收藏的重点.     

基于matlab的图像版权认证系统的GUI设计

设计了Chirp类图像水印系统的图形用户界面（GUI）．可以很方便地实现Chirp水印的嵌入、鲁棒性测试以及水印检测，系统操作方便，可视效果好，有利于版权认证系统的市场化．     

论中国传统文化中的知识产权本土资源及其开发对策——以文化价值杠杆为视角

从文化价值杠杆的角度,分析了传导知识产权文化价值的杠杆及其在中国传统文化中的存在形式,并认为这些形式就是中国传统文化中的知识产权本土资源,包括中国传统文化中的人格权概念、义利观理论、重教思想以及诚信文化。这些本土资源都是间接资源,不能照搬,必须合理转化或开发。本文提出了相应的开发对策。     

注重实践能力培养 促进就业能力提高

实践能力作为大学生就业环节中的点睛之笔,其强弱直接决定着大学生就业能力的高低。通过对曲靖师范学院经管类专业近年来在实践教学上的探索进行总结,旨在对地方本科院校经管类专业如何以实践能力的培养促进学生就业能力的提高这一问题提供有益的参考和借鉴。