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11.
建构全纳教育理念下的汉语言文学专业的课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
全纳教育是21世纪国际教育的新思潮,体现国际教育的发展趋势和理想境界。借鉴全纳教育的人权观、平等观、民主观、学习观、课程教学观等先进教育理念,构建汉语言文学专业的新的课程体系,有利于学生的个性发展与未来的可持续性发展。 相似文献
12.
孙丽玲 《曲靖师范学院学报》2007,26(1):53-57
20世纪中国女性文学的女性意识经历了五四时期的觉醒期,30年代至70年代的消融期和80至90年代后的发展期。在女性意识的嬗变发展过程中,显示着女性意识由自觉走向自醒,由模糊困顿到明晰多样。从不同阶段女性意识的不同特点中,可以透视出20世纪女性文学在发展过程中所取得的成绩及面临的困惑。 相似文献
13.
欧阳文风 《玉林师范学院学报》2003,24(1):57-60
文艺与宗教在原始社会时期是混融在一起的。后来虽然在自己的进一步演化中走着各自不同的道路,但它们之间仍然具有许多共同的特质,主要表现在:1、都用感性直观的方式把握世界;2、都有追求人生哲学、人生终极关怀的目的;3、都属于社会意识形态。 相似文献
14.
从好莱坞影片《花木兰》入手,结合东西方化语境,对艺作品中常见的“女扮男装”叙事模式及其二重性进行辩证透视,从而肯定性别批评有助于我们超越固有思维定势去发现新的作品世界。 相似文献
15.
白广琴 《北京联合大学学报(自然科学版)》2002,16(4):49-52
针对文献数据库在图书馆自动化工作中的作用,阐述了小型图书馆必须坚持以标准化、规范化管理来进行数据库建设与维护,并提出应全面提高数据库建设与维护人员的素质. 相似文献
16.
科技论文摘要的写作 总被引:1,自引:0,他引:1
孙晓玲 《西北师范大学学报(自然科学版)》1994,30(4):81-86
科技论文摘要作为二次文献,具有举要性、示导性、贮存性、传扬性及商品性等功能,具有客观性、说明性、简练性等特征;摘要的写作要求是以精练的文字高度概括地反映论文的主题、结论及有关实质性信息。在内容在述与文字长短允许的情况下,尽可能运用报道性或报道-指示性文体;要保证摘要的独立性、自含性和完整性。 相似文献
17.
疏密是艺评论中一个重要概念,对疏密的理解虽各有不同,但大多是从内容及内容的连接两个角度出发,从意象和结构两个方面看中国古典诗歌的疏密,思路要清晰得多,意象疏密指诗歌构成材料的众寡和密实程度,结构的疏密是指诗思的疏密,它包括两个方面;诗歌材料间结合的疏松与细密,诗歌材料与主旨的呼应程度。 相似文献
18.
汤苏宁 《鞍山科技大学学报》2002,25(2):141-143
俄语的表现力在很大程度上取决于它的成语 ,成语的源泉之一是文学作品 .果戈理的《钦差大臣》就是一部能产的作品 ,其中的成语不仅增强了该剧的讽刺意味 ,而且大大丰富了俄语的语言宝库 .本文对此进行了系统的归纳、研究 相似文献
19.
2000-2004年我国图书馆个性化服务研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郑学艳 《科技情报开发与经济》2005,15(11):28-29
有关文献普查显示,我国图书情报界的理论和技术研究已涉及到图书馆的个性化服务这一领域,个性化服务成为数字图书馆发展的必然趋势。统计分析了2000-2004年个性化服务研究文献、研究主题、研究文献期刊、研究文献作者分布状况。 相似文献
20.
针对目前高校文学理论课程存在的诸多问题,进行了调查问卷,初步了解了学生对文学理论课程的兴趣爱好、运用等情况,以及他们对教材编著、教师教学、理论与现实,多媒体使用等方面的看法。在此基础上,提出了对文学理论课程教学改革的若干意见。 相似文献