全文获取类型
收费全文 | 284篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
系统科学 | 18篇 |
丛书文集 | 7篇 |
教育与普及 | 2篇 |
理论与方法论 | 1篇 |
现状及发展 | 5篇 |
综合类 | 279篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 25篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 24篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有312条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
噪声污染是当今世界主要污染源之一,随着工业及社会经济的发展,噪声污染已成为当今社会普遍关心的环境问题.文章对兰州市城关区“民族花苑”住宅小区噪声进行了监测分析及评价,根据小区噪声评价结果提出了控制该小区噪声污染的对策和建议. 相似文献
132.
高职院校如何有效实施校系两级教学管理 总被引:5,自引:0,他引:5
高职院校借鉴普通高校的做法,实施校系两级管理,是高等职业教育管理体制改革的必然趋势.只有充分认识现有管理体制的弊端,明确两级管理的科学内涵,坚持高等职业教育的办学规律,树立先进的管理意识,遵守科学的管理原则,才能使两级管理体制在高职院校行之有效. 相似文献
133.
扎克亚 《新疆师范大学学报(自然科学版)》1999,(1)
文章通过具体实例,比较汉族与少数民族学生在学习“计算机信息基础”的不同之处,对全国高校计算机基础教育研究会课程建议委员会从组织课程的角度提出的计算机信息基础教育应分为三个层次的建议,提出不同看法和改革的建议。 相似文献
134.
介绍了沥青混凝土摊铺的基本要求、准备工作,对摊铺机各部件的工作原理、找平方式进行了叙述,给施工操作提供了一些具体方法,以提高沥青混凝土的摊铺质量。 相似文献
135.
利用MPEG-2空间域编解码的结构,提出了一种具有实时实现数字存储播放功能的多媒体系统。该系统的编码采用量化参数与各帧图像归一化活动系数相乘的自适应量化阶来调整图像的量化水准,使数字多媒体解码回放的图像质量保持了MPEG-2MP@ML的高清晰度。 相似文献
136.
许杰 《长春师范学院学报》2008,27(1):130-133
论述了大学物理分层次教学的主要内容以及在实施过程中所采用的若干具体措施.结合传统教学模式的不足,说明了采用分层次教学的特点和优势,以及进一步研究的方向和今后需要解决的问题. 相似文献
137.
对多运行水平聚合马尔可夫可修系统模型,进行了进一步的可靠性分析,对已有的结论进行了改进,使之更符合系统实际运行的规律及特征.借助生物药理学中的离子通道理论、Laplace变换方法以及矩阵方法得到了表征多运行水平可修系统可靠性的几个关键指标:系统在各个运行水平逗留时间的概率密度函数、平均逗留时间以及在各个运行水平的平均访问次数.最后用数值算例对所得结论进行了模拟实现. 相似文献
138.
再谈如何在我校开展艺术类大学生的计算机基础教育 总被引:1,自引:0,他引:1
潘京 《中央民族大学学报(自然科学版)》2004,13(3):286-288
本文进一步探讨了在我校目前实施的计算机基础课教学大纲及教学现状的情况下,如何开展好文艺类等特殊专业大学生的计算机基础课学习的具体方法及教师应起到的作用,并再次呼吁尽快实现计算机基础课的上机考试. 相似文献
139.
制定准确实时的细粒度软件抗衰策略可以进一步增强策略的准确性,优化重启效果,提高软件可靠性。在数据流的基础上,结合了软件抗衰重启理论,定义了基于数据流得软件系统模型,制定了较为全面的系统性能参数,并且通过异常模式提取和趋势分析的方法有效地对软件异常子系统进行预测,确定出系统的重启层;同时给出了新型告准确度的重启相关度的计算方法,增强了其实时性和准确性,从而为执行高效准确的细粒度软件抗衰提供支持。 相似文献
140.
运用“正义”观念来进行评判使对于科学技术的伦理评价达到了彻底的程度,科学技术的目的是为了人类的幸福与自由,对其的评价可以从策略、实用和道德三个层次进行,从而形成了科学家的、科学共同体的和政治的、全球的正义性,以此来规范科学技术的正义品性。 相似文献